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1. 
¿Qué es OER Commons?
A.
Una biblioteca digital de recursos educativos abiertos
B.
una licencia de copyleft especialmente indicada para recursos educativos abiertos
C.
Un buscador especializado en recursos educativos abiertos
D.
Una red social diseñada para compartir recursos educativos abiertos
2. 
¿Qué Declaración recoge como definición de Recursos Educativos Abiertos la enseñanza, el aprendizaje y los materiales de investigación en cualquier medio, digital o cualquier otro, que sea de dominio público o fueron publicados bajo una licencia abierta que permite el acceso libre, sin coste económico, su uso, adaptación y redistribución por parte de otros con escasas o nulas restricciones?
A.
Declaración de Budapest
B.
Declaración de París
C.
Declaración de la Alhambra
D.
Declaración de Berlín
3. 
¿Qué institución lanzó la iniciativa OpenCourseWare en 2001?
A.
OpenCourseWare Consortium
B.
Open Education Consortium
C.
London School of Economics
D.
Massachusetts Institute of Technology
4. 
¿Qué es "blended learning”?:
A.
Enseñanza asistida por ordenador
B.
Enseñanza presencial, cara a cara entre alumnos y docentes en el aula
C.
Aprendizaje mixto, modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la enseñanza on-line
D.
Educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos
5. 
En el ámbito bibliotecario, las competencias informacionales se relacionan con un enfoque del aprendizaje:
A.
Conductivista
B.
E-learning
C.
Constructivista
D.
Blended-learning
6. 
Los CRAI deben crear repositorios de materiales didácticos y de objetos de aprendizaje. Señala cuál de las siguientes opciones no es un repositorio de materiales didácticos:
A.
RIDOC
B.
OpenCourseWare (OCW)
C.
MOREA
D.
Leaming Commons
7. 
Una webquest es:
A.
Una herramienta que aplica estrategias de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo relacionado por los estudiantes. Se emplea como herramienta ALFIN
B.
Una aplicación informática creada por la Universidad de Virginia (Virginia Tech) para gestionar un servicio de referencia virtual
C.
Una plataforma digital de objetos de aprendizaje reutilizables donde se ponen en libre acceso apuntes, exámenes, test, etc.
D.
Un sistema de gestión de cursos de distribución libre que permite crear comunidades de aprendizaje en línea
8. 
¿Qué es la alfabetización múltiple?
A.
La que trasciende el simple manejo de los ordenadores y requiere la capacidad de los usuarios de adquirir una amplia gama de conocimientos para el uso y la interpretación de la información
B.
La formación combinada en la lecto-escritura utilizando las nuevas tecnologías de la información
C.
El aprendizaje permanente, la alfabetización a lo largo de la vida
D.
La alfabetización universal para la población joven y adulta excluida del sistema escolar
9. 
¿Cuál de las siguientes definiciones describe lo que es MOOC?
A.
Curso abierto, participativo y distribuido, que Incentiva el aprendizaje permanente y la creación de redes que perduren en el tiempo
B.
Materiales y recursos docentes, publicados de forma abierta, para uso de la comunidad científica y de cualquier persona que quiera acceder a ellos a través del sitio web de las universidades que participan
C.
Materiales de enseñanza, aprendizaje o Investigación que se encuentran en el dominio público o publicados bajo licencia Creative Commons
D.
Plataforma web colaborativa donde los usuarios se convierten en contribuidores: pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido
10. 
Una de estas afirmaciones NO es correcta. "Los videotutoriales son:
A.
Un recurso de formación de aprendizaje autónomo
B.
Un recurso audiovisual educativo donde se indican paso a paso las instrucciones que deben seguirse y ejecutarse para el desarrollo de cualquier actividad
C.
Un aplicación informática para el desarrollo de guías de aprendizaje
D.
Una herramienta de marketing MOOC
11. 
A los cursos abiertos, masivos y en línea con una duración entre 1 y 20 horas se les denomina:
A.
NOOC
B.
MOOC
C.
cMOOC
D.
xMOOC
12. 
¿Cuál es la diferencia entre los cursos MOOC y NOOC?
A.
Los cursos NOOC no tienen evaluación y los MOOC sí
B.
Los cursos NOOC tienen un número limitado de participantes y los MOOC no
C.
Los cursos NOOC tienen un límite máximo de 20 horas y los MOOC no tiene límite
D.
Los cursos NOOC carecen de actividades y los MOOC si las tienen