Crear actividad
Jugar Test
1. 
Identifique cuál de las siguientes no pertenece a las Técnicas auxiliares de la exposición docente.
A.
MENTEFACTOS
B.
METAFORAS
C.
MODELADO
D.
MAPAS CONCEPTUALES
2. 
Las fases de la enseñanza expositiva de las estrategias centradas en el docente son:
A.
Preparación, exposición, valoración
B.
Introducción, desarrollo, cierre
C.
Preparación, alcance, resultados
D.
Preparación, introducción, cierre
3. 
Identifique una de las técnicas interactivas para la socialización y la creatividad colectiva
A.
Diálogos simultáneos
B.
Tutoría entre pares
C.
Proyecto integrador
D.
Trabajo colaborativo
4. 
El proceso para la adquisición de las estrategias de aprendizaje consta de:
A.
Presentación, ejecución del estudiante, práctica independiente
B.
Presentación, práctica guiada, práctica independiente
C.
Reconocimiento, dominio técnico, práctica guiada
D.
Reconocimiento, dominio técnico, dominio estratégico
5. 
Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje, centrado en el estudiante, orientada a la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habilidades y actitudes a través de problemas simulados o reales:
A.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
B.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy)
C.
Casos de resolución de problemas
D.
Aprendizaje Basado en Casos (ABC)
6. 
Es una pieza visual que permite explicar a través de imágenes un proceso.
A.
Mapa mental
B.
Línea de tiempo
C.
Infografía
D.
Cuadro sinóptico
7. 
Es una estrategia de aprendizaje en la que los participantes trabajan de forma conjunta para aprender haciendo juntos:
A.
Taller educativo
B.
Simulación
C.
Trabajo cooperativo
D.
Trabajo colaborativo
8. 
Los principios didácticos de juego, incertidumbre, anticipación y aplicación corresponden a:
A.
Taller educativo
B.
Simulación
C.
Trabajo cooperativo
D.
Trabajo colaborativo
9. 
Los pasos del desing thinking son:
A.
Empatizar, organizar, idear, prototipar, testear
B.
Empatizar, preparar, presentar, evaluar, testear
C.
Empatizar, definir, explicar, presentar, testear
D.
Empatizar, definir, idear, prototipar, testear
10. 
Interdependencia positiva, interacción personal, responsabilidad individual y grupal, aprendizaje y uso de destrezas y valoración del grupo, son características de:
A.
Aprendizaje cooperativo
B.
Aprendizaje colaborativo
C.
Taller educativo
D.
Aprendizaje basado en Casos