El principal objetivo que busca este modelo, es el de apoyar a que cada alumno construya de manera consciente su propia identidad tomando en cuenta el reconocimiento de las demás personas como miembros de un todo.
2.
que el alumno le permita participar en entornos colaborativos para enfrentar y solucionar problemas; y atender las demandas de la sociedad, son competencias de una Educacion
A.
Tecnologica
B.
De la Edad Media
C.
Mundialista
D.
Mediatica
3.
Teoría que concibe a la Educación como una nueva inversión que generara utilidad en el futuro y que favorece de diversas formas el crecimiento económico.
A.
Teoría Humanista
B.
Teorìa del Trabajador y el Patron
C.
Teoría del Consumidor
D.
Teoría del Capital Humano
4.
Debe favorecer el conocimiento cultural entre naciones, lo que promovería la comprensión de los valores inmateriales y materiales, asimismo, el respeto y la equidad.
A.
La Educacion
B.
la Tecnologia
C.
la Economìa
D.
el tTrabajo
5.
Sirve para evidenciar las carencias, pone énfasis insuficiente en las problemáticas de la educación. Se usa como un instrumento que “disfraza” la desigualdad y califica la competitividad.
A.
La Teorìa
B.
La identidad
C.
La Evaluacion
D.
La Globalizaciòn
6.
“El mundo contemporáneo exige hoy día una educación con calidad y equidad que tenga en cuenta el desarrollo humano, la relación del hombre con la sociedad y la naturaleza, la relación con el mundo del trabajo. El mundo moderno reclama una educación con:
A.
Con alumnos inteligentes y trabajadores
B.
Con computadoras, útiles escolares y profesores
C.
Con sillas, bancos y profesores
D.
Con calidad, con equidad pertinente e internacionalizada.”
