1
Conjunto de actividades, análisis y reflexiones que permiten tener conocimiento y valoración del proceso de enseñanza- aprendizaje.
2
Son el conjunto de acciones, ligadas a los contenidos, que se proponen a los alumnos para favorecer su implicación, promover la comunicación, la cooperación y la autonomía
3
Se refiere a cómo vamos a articular contenidos-actividades y recursos en el proceso de enseñanza
4
Se refiere a los conocimientos que se requieren para conseguir los objetivos. Deben estar en sintonía con las competencias profesionales de la ocupación.
5
Son las capacidades- habilidades- actitudes que pretendemos desarrollar en los alumnos. Tienen que ser observables- medibles; o bien directamente o a través de sus efectos.
6
Conjunto de materiales, medios y soportes físicos que ayudan al formador a desarrollar la actividad en el aula.
