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1. 
La UNAB participa activamente “como agente transformador en los procesos de desarrollo del país y especialmente de las regiones donde desarrollamos nuestra actividad, con un enfoque de responsabilidad social”. El texto anterior corresponde a:
A.
Visión
B.
Misión
C.
Reglamento estudiantil
D.
Proyecto educativo del programa - PEP
2. 
La formación integral que impulsa la UNAB está basada en valores de orden Lógico, ético y estético explícitos en el Proyecto Educativo Institucional – PEI UNAB. Los valores en el Proyecto Educativo Institucional, PEI UNAB son:
A.
Lógicos, éticos y estéticos
B.
Expresividad, altruismo y perseverancia
C.
Exploración, preparación y profesionalismo
D.
Todos los anteriores
3. 
El Proyecto Educativo Institucional PEI UNAB se centra en el desarrollo humano integral, que favorece la construcción de ciudadanía, el respeto y la tolerancia por los demás y por sí mismo, entendida como la posibilidad que tiene la persona de ejercer su autonomía en la toma de sus decisiones. Esta propuesta valorativa identifica a:
A.
A los proveedores de la UNAB
B.
El alcalde de Bucaramanga
C.
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, Icfes
D.
El estudiante y egresado UNAB
4. 
Según el Proyecto Educativo Institucional PEI, el currículo UNAB en todos los programas de formación se caracteriza por la pertinencia académica y social, la flexibilidad e interdisciplinariedad y la internacionalización. Los programas de formación en la UNAB se caracterizan por:
A.
Pertinencia social y académica, interdisciplinariedad, flexibilidad e internacionalización
B.
Armonía, tolerancia y responsabilidad social
C.
Reconciliación
D.
Ninguna de la anteriores
5. 
En la UNAB, la Tecnología de Enseñanza para el Mejoramiento del Aprendizaje, TEMA, favorece la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza- aprendizaje y permite que los equipos docentes utilicen una amplia variedad de estrategias pedagógicas. La incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza- aprendizaje se logra mediante:
A.
Método de casos
B.
Estrategia TEMA
C.
Unab Virtual
D.
Todas las anteriores
6. 
La satisfacción de necesidades e intereses formativos de la comunidad universitaria, fomentando y articulando planes, proyectos y acciones que promueven la formación integral, la calidad de vida y la construcción de comunidad universitaria, son tareas de:
A.
El Hostal UNAB
B.
Unab Ambiental
C.
Bienestar Universitario
D.
Ninguna de la anteriores
7. 
Los jóvenes de primer ingreso en la semana de inducción realizan diferentes actividades organizadas por Bienestar Universitario que los ayudan a adaptarse a la vida universitaria, entre las que encontramos la evaluación de competencias de entrada, la lección inaugural, actividad con foráneos, contextualización con el programa, el taller de estilos de vida saludable, encuentro con padres de familia, talleres proyectos de vida y estrategias de aprendizaje, además del manejo de presupuesto y las actividades lúdicas. Todo lo nombrado anteriormente corresponde a
A.
Inicio de clases
B.
Semana de inducción
C.
Pruebas de adaptación
D.
Todas las anteriores
8. 
SIGA corresponde al Sistema de Alerta Temprana que cumple con el objetivo de identificar, de forma temprana, las variables de vulnerabilidad que aumentan el riesgo de la deserción de los estudiantes, todo esto con el fin de intervenir oportunamente y prevenirlo. Esta es una estrategia que mide riesgos en lo económico, académico y psicosocial, y cada uno de estos tiene una serie de variables evaluadas para prevenir la deserción universitaria. ¿Cuál es el objetivo de SIGA?
A.
Generar indicadores de calificación para los profesores con el fin de mejorar el sistema de calificación universitario
B.
Vigilar las notas de los estudiantes
C.
Identificar las variables de riesgo de la deserción universitaria con el fin de prevenirla
D.
Ninguna de la anteriores
9. 
El sistema de comunicaciones de la UNAB está conformado por la comunicación interna, integrado por Newsletter, portales internos y correo UNAB. La comunicación externa se maneja por medio de boletines de prensa, UNAB radio y Soy Autónomo. Por otro lado, también podemos encontrar la comunicación digital que se realiza a través de Facebook, Twitter e Instagram. ¿Cuál es la cuenta de Facebook del Programa?
A.
Unab.online
B.
administracion.empresas.unab
C.
administracion.unab
D.
unab.administracion
10. 
El reglamento estudiantil de pregrado de la Universidad, contempla dentro de los derechos del estudiante UNAB, el “Exponer y discutir en libertad las ideas, teorías y conocimientos, reconociendo el pluralismo ideológico, la diversidad de los saberes y la particularidad de las formas culturales”. Según este enunciado podemos inferir que:
A.
Es un deber del estudiante exponer permanentemente sus ideas y promover la discusión de las mismas en los escenarios académicos de la Universidad.
B.
La Universidad reconoce la diversidad de pensamiento e ideología de su comunidad y garantiza que el estudiante pueda exponer sus ideas
C.
Hablar es un deber y un derecho de cualquier persona
D.
Ninguna de la anteriores
11. 
La Universidad promueve la participación de sus estudiantes mediante las Elecciones UNAB. En estos comicios, todos los estudiantes de pregrado eligen a sus representantes ante los siguientes organismos de dirección: Junta Directiva, Consejo Académico, Consejo de Facultad y Comité Curricular. Son organismos en los cuales tiene participación un representante de los estudiantes:
A.
Comité Académico y Dirección de Facultades
B.
Asamblea General y Comité Educativo
C.
Junta Directiva, Consejo Académico y Comité Curricular
D.
Facultades y Rectoría
12. 
La carrera docente en la UNAB incluye la reclasificación docente, teniendo en cuenta los siguientes criterios: Evaluación docente, años de permanencia en la categoría, producción intelectual, competencia en inglés, actualización docente, nivel de formación certificado, actualización disciplinar y competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
A.
Años de antigüedad en la institución, conocimiento en TIC e inglés
B.
Evaluación docente, años de permanencia en la categoría y producción intelectual
C.
Competencia en idiomas extranjeros, proyección intelectual y formación académica
D.
Producción comercial y formación no formal
13. 
El Plan 80/20 es un programa de la UNAB que busca que el 80% de los profesores de planta tenga maestría y el 20% doctorado. El objetivo del Plan 80/20 es:
A.
Financiar al docente el 80% de un posgrado
B.
Que el docente asuma el 80% del valor de su posgrado y la Universidad, el 20% restante
C.
Que el 80% de los profesores de planta tengan maestría y 20% doctorado.
D.
Ninguna de las anteriores
14. 
El programa me permite hacer la doble titulación con los países:
A.
España y Estados Unidos
B.
Francia y Estados Unidos
C.
Alemania y México
D.
Estados Unidos y Alemania
15. 
La facultad a la que pertenece el programa de Administración de Empresas es:
A.
Facultad de Ciencias Económicas y Contables
B.
Facultad de Administración de Empresas
C.
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
D.
Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas
16. 
Nombre del Rector de la UNAB
A.
Pastor Virviescas
B.
Juan Manuel Santos
C.
Diomedes Díaz
D.
Alberto Montoya Puyana
17. 
El número de estudiantes que tiene el programa de Administración de Empresas Presencial es:
A.
100
B.
620
C.
491
D.
1000