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Jugar Test
  • 1. 
    Las cuatro cualidades del sonido son... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Reverberancia
    B.
    Duración
    C.
    Timbre
    D.
    Intensidad
    E.
    Eco
    F.
    Altura
    2. 
    ¿Qué cualidad del sonido se relaciona con las figuras? (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Intensidad
    B.
    Altura
    C.
    Timbre
    D.
    Duración
    3. 
    Agudo / Grave hace referencia a la cualidad denominada... (Elaborado por Paola Oliva)
    4.  []
    ¿Qué cualidad diferencia esta serie de sonidos? (Elaborado por Paola Oliva)
    5. 
    La Intensidad hace que diferenciemos los Sonidos fuertes de suaves (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Verdadero
    B.
    Falso
    6. 
    " Bajad el volumen, que está muy alto", se relaciona con... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    LA ALTURA
    B.
    EL TIMBRE
    C.
    LA INTENSIDAD
    D.
    LA DURACIÓN
    7.  []
    En esta obra se aprecia un cambio brusco de.... (Elaborado por Paola Oliva)
    8.  []
    En esta obra, el compositor juega con... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    LA INTENSIDAD
    B.
    EL TIMBRE
    C.
    LA ALTURA
    D.
    LA DURACIÓN
    9.  []
    Señala la cualidad del sonido explorada en esta obra (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    INTENSIDAD
    B.
    ALTURA
    C.
    TIMBRE
    D.
    DURACIÓN
    10. 
    Distinguimos las voces de amigos por la cualidad llamada... (Elaborado por Paola Oliva)
    11.  []
    ¿Qué cualidad del sonido diferencia estos dos fragmentos? (Elaborado por Paola Oliva)
    12.  []
    ¿Qué cualidad del sonido diferencia estos dos fragmentos? (Elaborado por Paola Oliva)
    13. 
    Las notas musicales se relacionan con el timbre (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Verdadero
    B.
    Falso
    14. 
    Fuerte / Suave hace referencia a la cualidad denominada.... (Elaborado por Paola Oliva)
    15. 
    El sonido se produce por............................... de los cuerpos (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    ONDULACIONES
    B.
    VIBRACIONES
    C.
    ACTIVACIONES
    16. 
    El sonido se transmite por medio del aire, sólidos y líquidos (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    FALSO
    B.
    VERDADERO
    17. 
    Los matices se relacionan con la cualidad del sonido denominada (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    INTENSIDAD
    B.
    ALTURA
    C.
    TIMBRE
    D.
    DURACIÓN
    18. 
    El ruido se define como.... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Sonido sin vibraciones
    B.
    Sonido de vibraciones irregulares
    C.
    Sonido de vibraciones regulares
    19. 
    El sonido se define como la sensación que se produce en el cerebro cuando... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    hablamos
    B.
    se estimulan las cuerdas vocales
    C.
    al oído llegan ondas sonoras
    20. 
    El diapasón es un aparato que sirve para afinar y se relaciona con... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La DURACIÓN
    B.
    La INTENSIDAD
    C.
    La ALTURA
    D.
    El TIMBRE
    21. 
    En metrónomo es un aparato que se relaciona con... (Elaborado por Paola Oliva)
    22. 
    Distinguimos un LA de una flauta de un LA del piano por... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    LA ALTURA
    B.
    LA DURACIÓN
    C.
    LA INTENSIDAD
    D.
    EL TIMBRE
    23. 
    El sonido se desplaza por el aire....
    A.
    340 Km/sg
    B.
    340 Hz/sg
    C.
    340 m/sg
    24. 
    La unidad de medida de la altura es el... (Elaborado por Paola Oliva)
    25. 
    La unidad de medida de la intensidad es el... (Elaborado por Paola Oliva)
    26. 
    La altura del sonido depende de... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La persistencia de la onda
    B.
    Los armónicos de la onda
    C.
    La amplitud de la onda
    D.
    La frecuencia de la onda
    27. 
    La intensidad del sonido depende de... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La persistencia de la onda
    B.
    Los armónicos de la onda
    C.
    La amplitud de la onda
    D.
    La frecuencia de la onda
    28. 
    La duración del sonido depende de... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La persistencia de la onda
    B.
    Los armónicos de la onda
    C.
    La amplitud de la onda
    D.
    La frecuencia de la onda
    29. 
    El timbre del sonido depende de... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La persistencia de la onda
    B.
    Los armónicos de la onda
    C.
    La amplitud de la onda
    D.
    La frecuencia de la onda
    30. 
    ¿Qué cualidad del sonido se relaciona con el tempo? (Elaborado por Paola Oliva)
    31. 
    La contaminación acústica se entiende como... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Exceso de sonidos, perjudiciales para la salud
    B.
    Cantidad de decibelios que supera los límites y nos hacen daño
    C.
    Ondas de frecuencia elevada
    D.
    Sonido ambiente desagradable
    32. 
    Señala elementos de una onda sonora (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Amplitud
    B.
    Longitud
    C.
    Vientres
    D.
    Dinámica
    E.
    Nodos
    F.
    Tono
    33. 
    El sonido produce dolor a partir de... (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    140 decibelios
    B.
    100 decibelios
    C.
    50 decibelios
    D.
    10 decibelios
    34. 
    Señala las correctas para esta imagen (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    La C es la mas grave
    B.
    La B es la mas grave
    C.
    La A es la mas grave
    D.
    Todas son de la misma altura
    35.  []
    Marca la o las opciones correctas para esta audición (Elaborado por Paola Oliva)
    A.
    Son vibraciones regulares
    B.
    Su representación es una onda
    C.
    Son vibraciones irregulares
    D.
    Es ruido