escuela como institución

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Repaso del tema Escuela como institución social

Creada por

Pedro Luis Flores de León

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Yina Carvajal 23 de Febrero de 2023	% 100	00:07
2	Itzel Gar 21 de Febrero de 2023	% 100	00:09
3	Liliana Herrera 27 de Febrero de 2023	% 100	00:14
4	María Sandra Martínez Balderas 23 de Febrero de 2023	% 100	00:19
5	María Sandra Martínez Balderas 23 de Febrero de 2023	% 100	00:34
6	Marina Mata 27 de Febrero de 2023	% 100	00:35
7	Leslie Ramirez 23 de Febrero de 2023	% 100	00:57
8	Pedro Luis Flores de León 13 de Diciembre de 2016	% 100	01:00
9	Pedro Silva.M 27 de Febrero de 2023	% 75	00:23
10	Monserrat Herrera Sanchez 27 de Febrero de 2023	% 75	00:26

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Hélmer González Serrano

Colombia

(314)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(322)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas


escuela como instituciónVersión en línea Repaso del tema Escuela como institución social por Pedro Luis Flores de León 1 Es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el niño adquiere una serie de normas y valores para su posterior integración en la sociedad como adulto. Escolarizarse significa integrarse debidamente en un grupo social. a Escuela b Familia c Ley d Sociedad 2 Tradicionalmente se consideraba que éstos estaban implícitos en la tarea educativa a valores b hábitos c conductas deseables d ejemplos 3 fue uno de los objetivos que la escuela tenía cuando surgió a Formar conciencias b Custodia c Reproducción cultural d Profesionalización de los oficios 4 Cuando decimos que la escuela distribuye unos valores, una cultura, una manera de entender la vida, un carácter ideológico y político 'A que función social de la escuela nos referimos? a Registrarar los cambios sociales b Reproducción del orden social c Reproducción cultural d Titularizar la profesión Explicación 1 escuela 2 valores 3 Custodia 4 Reproducción cultural

escuela como instituciónVersión en línea

Repaso del tema Escuela como institución social

por Pedro Luis Flores de León

Es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el niño adquiere una serie de normas y valores para su posterior integración en la sociedad como adulto. Escolarizarse significa integrarse debidamente en un grupo social.

Escuela

Familia

Ley

Sociedad

Tradicionalmente se consideraba que éstos estaban implícitos en la tarea educativa

valores

hábitos

conductas deseables

ejemplos

fue uno de los objetivos que la escuela tenía cuando surgió

Formar conciencias

Custodia

Reproducción cultural

Profesionalización de los oficios

Cuando decimos que la escuela distribuye unos valores, una cultura, una manera de entender la vida, un carácter ideológico y político 'A que función social de la escuela nos referimos?

Registrarar los cambios sociales

Reproducción del orden social

Reproducción cultural

Titularizar la profesión

Explicación

escuela

valores

Custodia

Reproducción cultural

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por Pedro Luis Flores de León

Es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el niño adquiere una serie de normas y valores para su posterior integración en la sociedad como adulto. Escolarizarse significa integrarse debidamente en un grupo social.

Tradicionalmente se consideraba que éstos estaban implícitos en la tarea educativa

fue uno de los objetivos que la escuela tenía cuando surgió

Cuando decimos que la escuela distribuye unos valores, una cultura, una manera de entender la vida, un carácter ideológico y político 'A que función social de la escuela nos referimos?

Explicación

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	Anónimo	%
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