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En colaboración con Raymond Buyse elaboró técnicas para verificar objetivamente el aprovechamiento escolar y para planear y ejecutar experimentos pedagógicos controlados científicamente(pedagogias)
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Coll propone tres elementos implicados en el aprendizaje escolar los 3 forman el llamado
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Función es mantener una autocomunicación para guiarse y dirigirse a sí mismo
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La teoría del aprendizaje de Piaget, se puede situar entre las corrientes
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El proceso educativo presenta dos aspectos básicos
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Como asistente en Neuropsiquiatría, experimentó con métodos en pacientes, utilizando ciertos materiales ya trabajados, para motivarlos y despertar su inteligencia
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Cual es el método que Dewey consideraba nato en los niños
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Fue un médico belga que comenzó ocupándose de niños con problemas, para los cuales fundó una casa y posteriormente, un instituto para niños de aprendizaje normal
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Propone que sea la observación, el método para estudiar a los niños, y la forma más efectiva, es a través de la cronología de su desarrollo
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Es un método infalible, para promover la exploración del ambiente
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Es un educador norteamericano que desarrolló los mapas conceptuales en 1960, basándose en las propuestas de David Ausubel.
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Fue un psicólogo ruso, quien en su corta vida, produjo muchos escritos de valor social que trataban sobre el lenguaje y el pensamiento
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Representa un sistema de símbolos determinante en el conjunto de herramientas y ayuda a completarlo con otras
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la pedagogía de Decroly podría denominarse
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Fue un psicólogo suizo, que se destacó por su propuesta del desarrollo psicogenético o Didáctica operatoria
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Es un psicólogo catalán, uno de los pioneros de la Psicología educativa
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Wallon coincide con Vigotsky, en que el niño es a partir de que nace, y que, debido a la interacción con los demás, es que se va gestando su desarrollo
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Es una práctica social que tiene una función socializadora
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nació en Burlington, Vermont, Estados Unidos. Fue el filósofo contemporáneo con mayor influencia sobre el pensamiento, la política, la cultura y la práctica educativa.
