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1. 
¿Qué es medir?
A.
Es comparar el objeto a medir con una unidad elegida especialmente para dicho objeto.
B.
Es comparar el objeto a medir con un patrón tomado como unidad.
C.
Es comparar el objeto a medir con el metro patrón.
2. 
¿Qué es una magnitud?
A.
Es todo aquello que se puede medir
B.
Es todo aquello que se puede comparar.
C.
Es todo aquello que se puede magnificar.
3. 
¿Cuándo y dónde se creo el Sistema métrico decimal?
A.
Se creo en 1975, en Francia y fue confeccionado por la Academia de Ciencias.
B.
Se creó en 1595, en Argentina y fue confeccionado por la Academia de Ciencias.
C.
Se creo en 1795, en Francia, y fue confeccionado por la Academia de Ciencias.
4. 
¿Qué significa SIMELA?
A.
Sistema Métrico Legal Argentino.
B.
Sistema Métrico Longitudinal Argentino.
C.
Sistema Métrico de Los Angeles.
5. 
¿A qué se llama múltiplos y submúltiplos?
A.
Múltiplos son las unidades menores que la unidad base, y los submúltiplos son unidades mayores que la unidad fundamental.
B.
Múltiplos son las unidades base del sistema de medición, y los submúltiplos son unidades fundamentales para poder medir.
C.
Múltiplos son las unidades mayores que la unidad base, y los submúltiplos son unidades menores que la unidad fundamental.
6. 
¿Cuál es la unidad de las medidas de longitud?
A.
La unidad fundamental de las medidas de longitud es el metro.
B.
La unidad fundamental de las medidas de longitud es el kilómetro.
C.
La unidad fundamental de las medidas de longitud es el centímetro.
7. 
¿Cómo se define al metro?
A.
El metro es la longitud de un cuarto del meridiano terrestre representada con una barra de platino iridiado, de sección en forma de X, a cero grados de temperatura, que se guarda en los Archivos de Pesas yMedidas de París.
B.
El metro es la diezmillonésima parte de la longitud de un cuarto de meridiano terrestre representada con una barra de platino iridiado, de sección en forma de X, a cero grados de temperatura, que se guarda en los Archivos de Pesas y Medidas de París.
C.
El metro es la diezmillonésima parte de la longitud de un cuarto de paralelo terrestre representada con una barra de platino iridiado, de sección en forma de X, a cero grados de temperatura, que se guarda en los Archivos de Pesas y Medidas de París
8. 
¿Cómo se reducen las medidas de longitud?
A.
Para transformar una medida de longitud dada en otrade orden inmediato inferior, se la multiplica por 100, y para los órdenes siguientes por 10000, 1000000, etc.Para transformarla en otra de orden inmediato superior se la divide por 100, para el siguiente por 10000, etc
B.
Para transformar una medida de longitud dada en otrade orden inmediato superior, se la multiplica por 10, ypara los órdenes siguientes por 100, 1000, etc. Para transformarla en otra de orden inmediato inferior se ladivide por 10, para el siguiente por 100, etc
C.
Para transformar una medida de longitud dada en otrade orden inmediato inferior, se la multiplica por 10, y para los órdenes siguientes por 100, 1000, etc. ransformarla en otra de orden inmediato superior se la divide por 10, para el siguiente por 100, etc
9. 
¿Cuál es la unidad de las medidas de superficie?
A.
La unidad de las medidas de superficie es el kilometro cuadrado.
B.
La unidad de las medidas de superficie es el centimetro cuadrado
C.
La unidad de las medidas de superficie es el metro cuadrado
10. 
¿Cómo se reducen las medidas de superficie?
A.
Para transformar una medida de superficie dada en otra de orden inmediato inferior, se la multiplica por 10, y para los órdenes siguientes por 100, 1000etc. Para transformarla en otra del orden inmediato superior se la divide por 10,100, 1000
B.
Para transformar una medida de superficie dada en otra de orden inmediato inferior, se la multiplica por 100, y para los órdenes siguientes por 10.000, 1000000 etc. Para transformarla en otra del orden inmediato superior se la divide por 100,10.000, 1000.000.
C.
Para transformar una medida de superficie dada en otra de orden inmediato superior, se la multiplica por 100, y para los órdenes siguientes por 10.000, 1000000 etc. Para transformarla en otra del orden inmediato inferior se la divide por 100,10.000, 1000.000.
11. 
¿Cuál es la unidad del sistema agrario?
A.
La unidad de las medidas agrarias se elige el hm2 que en este sistema recibe el nombre de hectárea.
B.
La unidad de las medidas agrarias se elige el m2 que en este sistema recibe el nombre de cintiárea.
C.
La unidad de las medidas agrarias se elige el dam2 que en este sistema recibe el nombre de área
12. 
¿Cuál es la unidad de las medidas de volumen?
A.
La unidad de las medidas de volumen es el metro cúbico.
B.
La unidad de las medidas de volumen es el metro cuadrado.
C.
La unidad de las medidas de volumen es el litro.
13. 
¿Cómo se reducen las medidas de volumen?
A.
Para transformar una medida de volumen en otra de orden inmediato superior se la multiplica por 1000, para los ordenes inferiores siguientes, por 1.000.000 1.000.000.000 etc.Para transformarla en otra de orden inmediato inferior, se la divide por 1000, 1.000.000, 1.000.000.000 etc.
B.
Para transformar una medida de volumen en otra de orden inmediato inferior se la multiplica por 1000, para los ordenes inferiores siguientes, por 1.000.000 1.000.000.000 etc.Para transformarla en otra de orden inmediato superior, se la divide por 1000, 1.000.000, 1.000.000.000 etc
C.
Para transformar una medida de volumen en otra de orden inmediato inferior se la multiplica por 10, para los ordenes inferiores siguientes, por 1.00 1.000 etc.Para transformarla en otra de orden inmediato superior, se la divide por 10, 100, 1.000 etc
14. 
¿Cuál es la unidad de las medidas de capacidad?
A.
La unidad es el m3
B.
La unidad es m2
C.
La unidad es el litro.
15. 
¿Qué relación existe entre las medidas de volumen y las de capacidad?
A.
litro = 1 dm3
B.
1 litro = 1 cm3
C.
1 litro = 100 dm3
16. 
¿Cuál es la unidad de las medidas de peso?
A.
La unidad de las medidas de peso es el centigramo.
B.
La unidad de las medidas de peso es el kilogramo.
C.
La unidad de las medidas de peso es el gramo.
17. 
¿Cómo se reducen las medidas de peso?
A.
Para transformar una medida de orden inmediato inferior, se la multiplica por 100, y para los órdenes siguientes, por 10.000 1.000.000, etc. Para transformarla en otra del orden inmediato superior se la divide por 100y por 10.000, 1.000 000etc
B.
Para transformar una medida de orden inmediato superior, se la multiplica por 10, y para los órdenes siguientes, por 100, 1000, etc. Para transformarla en otra del orden inmediato inferior se la divide por 10 y por 100, 1000 etc.
C.
Para transformar una medida de orden inmediato inferior, se la multiplica por 10, y para los órdenes siguientes, por 100, 1000, etc. Para transformarla en otra del orden inmediato superior se la divide por 10 y por 100, 1000 etc.
18. 
¿Qué relación existe entre las medidas de volumen y de peso?
A.
1 cm3 de agua destilada a 4 grados de temperatura y a 45 grados de latitud pesa un gramo.
B.
1 cm3 de agua destilada a 4 grados de temperatura y a 45 grados de latitud pesa un kilogramo.
C.
100 cm3 de agua destilada a 4 grados de temperatura y a 45 grados de latitud pesa un gramo.