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Autor :
Elena 19Jn
1.
¿Qué unidades se rompen en el Teatro del Siglo de Oro?
A.
Tiempo, familia y escuela.
B.
Tiempo, lugar y acción.
C.
Tiempo, lugar y familia.
D.
Tiempo, lugar y escuela.
2.
¿Qué se utilizaba para marcar los cambios?
A.
Los actos.
B.
Los entremeses.
C.
Los monólogos.
D.
Las cortinillas.
3.
¿Qué se representaban en los descansos?
A.
Lecciones de respeto.
B.
Chistes y dichos.
C.
Informaban de acontecimientos.
D.
Entremeses, jácaras o bailes.
4.
¿Qué personajes prototípicos aparecen?
A.
Realeza y nobleza.
B.
Cocinera, ama y galán.
C.
Rey, barbas, galán, dama y criados.
D.
Padre, dama y galán.
5.
¿Qué ocurría con el lenguaje?
A.
Los criados hablan como los nobles.
B.
Los nobles hablan como los criados.
C.
Predomina el lenguaje coloquial de la época.
D.
Hay una adecuación según el rango.
6.
¿Qué género es el predominante?
A.
Trágico-cómico.
B.
Trágico.
C.
Cómico.
D.
No hay ningún género predominante.
7.
¿Cuáles son los temas predominantes?
A.
Honor, monarquía y costumbres.
B.
Honor, monarquía y agricultura.
C.
Honor, monarquía y religión.
D.
Honor, monarquía y cortejo.