Esta teoría se basa en principios o leyes de percepción que tiene el estudiante al ver el diseño visual de materiales de instrucción, es decir, el contraste entre figura y fondo, la sencillez, la similaridad, la simetría y el cierre ¿cuál es?
A.
Teoría Gestalt
B.
Teoría instruccional
C.
Teoría Cognitiva
D.
Teoría Constructiva
2.
Esta teoría se basa en apoyar de manera significativa el diseño de materiales de instrucción, mediante el uso de enfoques, métodos y estrategias como los mapas conceptuales, las actividades de desarrollo conceptual, utiliza medios para la motivación y la activación de presaberes. ¿Cuál teoría es?
A.
Teoría Gestalt
B.
Teoría instruccional
C.
Teoría Cognitiva
D.
Teoría Constructiva
3.
En esta teoría el diseño de instrucciones se centra en facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje, con base en la estructura mental de cada estudiante, con la que construye significados mediante la interacción social y la solución de problemas, entre otros. ¿Qué teoría es?
A.
Teoría Gestalt
B.
Teoría instruccional
C.
Teoría Cognitiva
D.
Teoría Constructiva
4.
Esta teoría se basa en seguir paso a paso la prescripción de métodos específicos y programados de manera sistémica, centrados en el conocimiento y destrezas de tipo académico; se formulan objetivos de aprendizaje observables y secuenciales. ¿Cuál teoría es?
A.
Teoría Conductista
B.
Teoría instruccional
C.
Teoría Cognitiva
D.
Teoría Constructiva
5.
Esta teoría se basa en contenidos de tipo conceptual, factual y procedimental, mediante la práctica y la resolución de problemas. ¿Cuál teoría es?
