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TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍAS
Autor :
Gabriela Buenader
1.
las teorías del consenso sostienen
A.
el conflicto permite avanzar a la sociedad
B.
la sociedad debe ser armónica
2.
Las nuevas pedagogías centran su mirada en
A.
que sucede con el sujeto cuando ingresa y egresa de la institución
B.
en asignar roles en la sociedad
C.
en observar que sucede al interior de la instituciones, en la vida en las escuelas
3.
las teorías del conflicto sostienen
A.
que el conflicto es inherente a la sociedad
B.
que la escuela sostiene roles adscriptos
C.
que existen relaciones de poder y dominación
D.
todas son correctas
4.
las nuevas pedagogías...
A.
centraron su estudio en el curriculum
B.
se centraron en la práctica escolar y en los procesos que originan esos resultados.
C.
trabajaban en torno a los resultados del proceso educativo
5.
las teorías del consenso están conformadas por
A.
las corrientes critico reproductivistas, la teoría del capital cultural y la pedagogía por objetivos
B.
el funcionalismo tecnológico, la teoría del capital humano y la pedagogía por objetivos
C.
las teorías del curriculum, la teoría de los códigos educativos y la vida cotidiana en la escuela
6.
La caja negra de la escuela hace referencia a
A.
la teoría de los códigos educativos
B.
la teoría del capital cultural
C.
la teoría del capital humano
7.
La teoría de la reproducción y resistencia sostiene
A.
Todo acto de reproducción supone un acto de producción
B.
Alumnos y docentes producen y recrean lo social
C.
todas son correctas
8.
Las corrientes neoweberianas plantean
A.
la expansión del sistema educativo puede explicarse mejor por los efectos de la puja entre diferentes grupos sociales,.
B.
la educación tiene un papel fundamental para lograr superar los roles adscriptos
C.
todas son correctas
9.
el funcionalismo tecnológico sostiene
A.
que la educación es el medio por el cual los sujetos conservan los roles adscriptos
B.
la educación es el medio por el cual los sujetos logran superar los roles adscriptos y adquirir nuevos
C.
10.
Las teorías del conflicto en educación...
A.
analizan las formas en que la educación contribuye a una distribución del poder desigual entre grupos sociales.
B.
critican a las propuestas que señalan que la escuela es única e igual para toda la población.
C.
todas son correctas
D.
ninguna es correcta