TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍAS

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teorías del consenso, del conflicto y las nuevas corrientes pedagógicas

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formación de personal

teorias sociopoliticas

Edad recomendada: 16 años

10 veces realizada

Creada por

Gabriela Buenader

Argentina

Este juego es una version de

Para qué sirve la escuela

Top 10 resultados

1

Gabriela Buenader

28 de Agosto de 2024

01:08

tiempo

100

puntuacion
2

Maria Micaela Nieva

30 de Agosto de 2024

02:33

tiempo

100

puntuacion
3

Martina Rodríguez

30 de Agosto de 2024

05:01

tiempo

70

puntuacion
4

Franco Marangon

30 de Agosto de 2024

06:38

tiempo

70

puntuacion
5

Mily Rivero

30 de Agosto de 2024

02:13

tiempo

60

puntuacion
6

Mika

30 de Agosto de 2024

02:27

tiempo

60

puntuacion
7

natalia lucero

30 de Agosto de 2024

02:28

tiempo

60

puntuacion
8

Martin Chaves

30 de Agosto de 2024

03:28

tiempo

60

puntuacion
9

juanpi juarez

30 de Agosto de 2024

02:24

tiempo

50

puntuacion
10

Laura Sanchez

30 de Agosto de 2024

05:04

tiempo

50

puntuacion

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TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍASVersión en línea teorías del consenso, del conflicto y las nuevas corrientes pedagógicas por Gabriela Buenader 1 las teorías del consenso sostienen a el conflicto permite avanzar a la sociedad b la sociedad debe ser armónica 2 Las nuevas pedagogías centran su mirada en a que sucede con el sujeto cuando ingresa y egresa de la institución b en asignar roles en la sociedad c en observar que sucede al interior de la instituciones, en la vida en las escuelas 3 las teorías del conflicto sostienen a que el conflicto es inherente a la sociedad b que la escuela sostiene roles adscriptos c que existen relaciones de poder y dominación d todas son correctas 4 las nuevas pedagogías... a centraron su estudio en el curriculum b se centraron en la práctica escolar y en los procesos que originan esos resultados. c trabajaban en torno a los resultados del proceso educativo 5 las teorías del consenso están conformadas por a las corrientes critico reproductivistas, la teoría del capital cultural y la pedagogía por objetivos b el funcionalismo tecnológico, la teoría del capital humano y la pedagogía por objetivos c las teorías del curriculum, la teoría de los códigos educativos y la vida cotidiana en la escuela 6 La caja negra de la escuela hace referencia a a la teoría de los códigos educativos b la teoría del capital cultural c la teoría del capital humano 7 La teoría de la reproducción y resistencia sostiene a Todo acto de reproducción supone un acto de producción b Alumnos y docentes producen y recrean lo social c todas son correctas 8 Las corrientes neoweberianas plantean a la expansión del sistema educativo puede explicarse mejor por los efectos de la puja entre diferentes grupos sociales,. b la educación tiene un papel fundamental para lograr superar los roles adscriptos c todas son correctas 9 el funcionalismo tecnológico sostiene a que la educación es el medio por el cual los sujetos conservan los roles adscriptos b la educación es el medio por el cual los sujetos logran superar los roles adscriptos y adquirir nuevos c 10 Las teorías del conflicto en educación... a analizan las formas en que la educación contribuye a una distribución del poder desigual entre grupos sociales. b critican a las propuestas que señalan que la escuela es única e igual para toda la población. c todas son correctas d ninguna es correcta

TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍASVersión en línea

teorías del consenso, del conflicto y las nuevas corrientes pedagógicas

por Gabriela Buenader

las teorías del consenso sostienen

el conflicto permite avanzar a la sociedad

la sociedad debe ser armónica

Las nuevas pedagogías centran su mirada en

que sucede con el sujeto cuando ingresa y egresa de la institución

en asignar roles en la sociedad

en observar que sucede al interior de la instituciones, en la vida en las escuelas

las teorías del conflicto sostienen

que el conflicto es inherente a la sociedad

que la escuela sostiene roles adscriptos

que existen relaciones de poder y dominación

todas son correctas

las nuevas pedagogías...

centraron su estudio en el curriculum

se centraron en la práctica escolar y en los procesos que originan esos resultados.

trabajaban en torno a los resultados del proceso educativo

las teorías del consenso están conformadas por

las corrientes critico reproductivistas, la teoría del capital cultural y la pedagogía por objetivos

el funcionalismo tecnológico, la teoría del capital humano y la pedagogía por objetivos

las teorías del curriculum, la teoría de los códigos educativos y la vida cotidiana en la escuela

La caja negra de la escuela hace referencia a

la teoría de los códigos educativos

la teoría del capital cultural

la teoría del capital humano

La teoría de la reproducción y resistencia sostiene

Todo acto de reproducción supone un acto de producción

Alumnos y docentes producen y recrean lo social

todas son correctas

Las corrientes neoweberianas plantean

la expansión del sistema educativo puede explicarse mejor por los efectos de la puja entre diferentes grupos sociales,.

la educación tiene un papel fundamental para lograr superar los roles adscriptos

todas son correctas

el funcionalismo tecnológico sostiene

que la educación es el medio por el cual los sujetos conservan los roles adscriptos

la educación es el medio por el cual los sujetos logran superar los roles adscriptos y adquirir nuevos

Las teorías del conflicto en educación...

analizan las formas en que la educación contribuye a una distribución del poder desigual entre grupos sociales.

critican a las propuestas que señalan que la escuela es única e igual para toda la población.

todas son correctas

ninguna es correcta

TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍAS

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TEORÍAS DEL CONSENSO, CONFLICTO Y NUEVAS PEDAGOGÍASVersión en línea

por Gabriela Buenader

las teorías del consenso sostienen

Las nuevas pedagogías centran su mirada en

las teorías del conflicto sostienen

las nuevas pedagogías...

las teorías del consenso están conformadas por

La caja negra de la escuela hace referencia a

La teoría de la reproducción y resistencia sostiene

Las corrientes neoweberianas plantean

el funcionalismo tecnológico sostiene

Las teorías del conflicto en educación...