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Lite Ibero Unidad I: Literatura y experimentación

Crucigrama

Aprendizaje conceptual de la primera unidad del curso.

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Sobre Crucigrama
3º - bachillerato
literatura
humanidades
prepaunam
 Edad recomendada: 17 años
20 veces realizada

Creada por

ALEJANDRO BRAVO MORALES - Docente
ALEJANDRO BRAVO MORALES - Docente
México

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Crucigrama

Lite Ibero Unidad I: Literatura y experimentaciónVersión en línea

Aprendizaje conceptual de la primera unidad del curso.

por ALEJANDRO BRAVO MORALES - Docente
1

El lector debe pretender que lo que lee u observa es verdadero.

2

Poema breve, de contenido satírico, que revela una verdad profunda o un sentido oculto, sin ser moralizante. Generalmente consta de dos partes: en la primera se presenta o evalúa una situación, y una segunda que remata lo dicho con humor

3

Poema donde la tipografía representa el contenido temático. Por lo general, la escritura dibuja un concepto recurrente del poema. La imagen obtenida refleja el sentido general del escrito.

4

Mecanismo de la verosimilitud que consiste en implicar a otros medios informativos, provocando la impresión de no ser el origen de la noticia, sino un eslabón más de la cadena

5

Los personajes de las ficciones deben evocar sucesos que al lector o espectador les resulten conocidos.

6

Al personaje le ocurre un incidente raro y él es el primer sorprendido: atraviesa paredes o adquiere superpoderes. Así, el escritor solventa las dudas o reparos del lector.

7

Algo que existe simultáneamente, lo cual incluye lo tangible y lo intangible.

8

Poema de siete versos. Primer verso, un sustantivo; segundo, dos adjetivos. Tercero, tres verbos; cuarto, cuatro sustantivos (dos últimos, significado opuesto); quinto, tres verbos. Sexto, dos adjetivos y séptimo, un sustantivo opuesto 1er verso.

9

La realidad ficticia en la que el protagonista se mueve debe ser completamente normal. Además, la subjetividad del personaje debe ser completamente ordinaria. Las reacciones del personaje se van dando como se darían en cualquier persona.

10

Modalidad textual que explica tanto la realidad como la ficción, al emplear nociones contextuales como el tiempo y el espacio

11

Paradigma para interpretar la realidad en las corrientes clásica y medieval

12

relato breve en donde se percibe de inmediato un lenguaje evocador, lleno de imágenes, sonoridades y toda clase de figuras retóricas.

13

Poemas de cuatro a quince palabras inventados por el escritor mexicano Efraín Huerta. En su mayoría, tienen como base refranes o dichos populares, de los cuales se modifican una o dos palabras con sentido satírico.

14

Significa similar a la verdad y explica el grado de semejanza que una ficción tiene con la realidad.

15

La aceptación del receptor de eventos extraordinarios se logra imprimiendo rapidez en la enumeración de dichos sucesos. El lector recibe tal cantidad de impresiones que no se detiene a considerar la validez o invalidez de ninguna de ellas.

16

Pretende provocar experiencias estéticas, a través de la mediación de algún lenguaje

17

El lector de ficciones desea que exista el mundo que el escritor literario le propone. Dicho deseo ocasiona que los lectores pasen por alto contradicciones o incluso incongruencias en la trama

18

Poema breve, de 17 sílabas y tres versos, Se inspira en la tradición lírica japonesa y su motivo suele ser la naturaleza o la vida cotidiana. Su estructura es: 1er verso: 5 sílabas 2o verso: 7 sílabas 3er verso: 5 sílabas

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