UF0521 Estilos de liderazgo

Crucigrama

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Sobre Crucigrama

educacion de valores

comunicacion

3º e.s.o.

Edad recomendada: 14 años

22 veces realizada

Creada por

Aida Salazar

España

Top 10 resultados

1

Manuel Padorez

26 de Marzo de 2025

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Juan Isaías Olguin Olguin

México

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Ing. Civil
Crucigrama caló

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Actividad inclusiva para compartir con todo el alumnado algunas palabras del vocabulario caló.
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DULCE GABRIELA PELAYO ZAPATA

México

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El Antiguo Régimen

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(5)

Crucigrama sobre el Antiguo Régimen dirigido a los alumnos de 4º de ESO.
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(47)

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UF0521 Estilos de liderazgoVersión en línea

por Aida Salazar

El líder toma decisiones sin consultar a los demás. Tiene control total sobre el equipo y tiende a dar órdenes en lugar de delegar tareas.

También conocido como liderazgo participativo, este estilo implica que el líder incluya a los miembros del equipo en el proceso de toma de decisiones. Fomenta la colaboración y anima a la participación de todos los miembros.

Este estilo es de "dejar hacer", donde el líder proporciona poca o ninguna dirección y permite que los miembros del equipo tomen decisiones por su cuenta.

Los líderes se centran en mantener el orden y lograr objetivos a través de un sistema de recompensas y castigos.

Los líderes inspiran y motivan a su equipo al establecer una visión convincente y brindar apoyo para ayudar a alcanzarla. Se centran en el desarrollo personal y el empoderamiento.

Los líderes tienen una personalidad magnética y son capaces de inspirar y motivar a su equipo a través de su encanto y visión.

Los líderes hacen todo según viene predefinido en un libro

Se basa en hacer ver a los colaboradores cuál es su potencial interno y acompañarlos en el desarrollo del mismo

Es el líder que tiene la capacidad de visualizar y planificar a largo plazo, identificar oportunidades y amenazas en el entorno, y dirigir a su equipo hacia el logro de los objetivos.

Es el líder que posee una perspectiva clara e inspiradora del futuro. Tiene la habilidad de convencer a su equipo hacia metas ambiciosas y significativas. Son capaces de imaginar posibilidades más allá de lo inmediato.