Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Competencias Fundamentales
Las competencias
Los contenidos
Las estrategias efectivas
Competencias específicas
La evaluación de los aprendizajes
Los medios y recursos para el aprendizaje
Indicadores de logro
Criterios de evaluación
Son instrumentos, productos y materiales auxiliares utilizados en situaciones didácticas, que favorecen el desarrollo de las Competencias.
Permiten determinar si se han logrado los aprendizajes esperados para cada nivel y/o área académica.
Capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
Aprendizaje significativo, Actividad constructiva, Reflexión, Colaboración, Proactividad y autonomía.
Capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
Secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados, para apoyar la construcción de conocimientos y desarrollo de competencias.
Componentes y elementos de las Competencias Fundamentales que deben tomarse en cuenta al juzgar el tipo de aprendizaje alcanzado por los estudiantes
Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.
Es una guía para los actores del proceso educativo que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y la calidad de los aprendizajes.
Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad.