Test: Diseño curricular Dominicano (pedagogia

Creada por

Amelia Liranzo

República Dominicana


Diseño curricular DominicanoVersión en línea Actividad sobre los componentes y definiciones del Diseño curricular dominicano por Amelia Liranzo 1 Enuncie los componentes del Diseño Curricular Dominicano? a Ejes transversales, contenidos, evaluaciones b Contenidos, competencias, estructuras c Competencias, contenidos, estrategias de enseñanzas y aprendizajes, actividades, medios, recursos, y orientaciones para las evaluaciones 2 Cuáles son los tipos de evaluaciones? a Autoevaluacion, heteroevaluacion, coevaluacion b Evaluación directa e indirecta c Autoevaluación y evaluacion final 3 Qué es el aprendizaje significativo? a Donde el estudiante asocia la información nueva con la que ya posee. b Donde hace lo que le dice el maestro. c Donde busca toda la información de un libro d 4 Cuáles son los tipos de competencias? a Las que pueda desarrollar el alumno b fundamental y especifica c fundamentales, especificas y laboral-profesional d 5 Qué son los indicadores de logros? a que pasen todos b Describen los conocimientos teórico-prácticos específicos que forman parte de cada nivel de competencia. c una forma de medir que tan buen profesor soy d 6 Cuáles son los tipos de contenidos? a procedimentales, actitudinales, conceptuales b importantes y de relleno c ejes, estrategias y enseñanzas d 7 Cuál es una estrategia de enseñanza? a examen b aprendizaje basado en problemas c contenidos d 8 En qué consiste la técnica de estudio de caso? a A través de esta estrategia las y los estudiantes exploran problemas y situaciones de interés del contexto y asumen el reto de crear o modificar recursos o procedimientos que permitan satisfacer una necesidad. b Es una técnica que presenta un argumento o tema mediante la simulación y el diálogo de los personajes con el fin de emocionar y motivar. c Es donde la situación que se describe debe ser real, presentando una dificultad por la que atraviesa una persona, una comunidad o una institución en un momento determinado. d 9 Qué es la autoevaluación? a Es donde los estudiantes se evaluan entre ellos b Es donde el estudiante se evalúa a el mismo c Es donde el maestro evalúa a los estudiantes d 10 Cuál es el aprendizaje colaborativo? a Donde se comparten el liderazgo y los roles y entre todas las personas se acepta la responsabilidad de las acciones del grupo. b Cada quien se crea su propio aprendizaje c Se aprende todo lo que el maestro dice d

Diseño curricular DominicanoVersión en línea

Actividad sobre los componentes y definiciones del Diseño curricular dominicano

por Amelia Liranzo

Enuncie los componentes del Diseño Curricular Dominicano?

Ejes transversales, contenidos, evaluaciones

Contenidos, competencias, estructuras

Competencias, contenidos, estrategias de enseñanzas y aprendizajes, actividades, medios, recursos, y orientaciones para las evaluaciones

Cuáles son los tipos de evaluaciones?

Autoevaluacion, heteroevaluacion, coevaluacion

Evaluación directa e indirecta

Autoevaluación y evaluacion final

Qué es el aprendizaje significativo?

Donde el estudiante asocia la información nueva con la que ya posee.

Donde hace lo que le dice el maestro.

Donde busca toda la información de un libro

Cuáles son los tipos de competencias?

Las que pueda desarrollar el alumno

fundamental y especifica

fundamentales, especificas y laboral-profesional

Qué son los indicadores de logros?

que pasen todos

Describen los conocimientos teórico-prácticos específicos que forman parte de cada nivel de competencia.

una forma de medir que tan buen profesor soy

Cuáles son los tipos de contenidos?

procedimentales, actitudinales, conceptuales

importantes y de relleno

ejes, estrategias y enseñanzas

Cuál es una estrategia de enseñanza?

examen

aprendizaje basado en problemas

contenidos

En qué consiste la técnica de estudio de caso?

A través de esta estrategia las y los estudiantes exploran problemas y situaciones de interés del contexto y asumen el reto de crear o modificar recursos o procedimientos que permitan satisfacer una necesidad.

Es una técnica que presenta un argumento o tema mediante la simulación y el diálogo de los personajes con el fin de emocionar y motivar.

Es donde la situación que se describe debe ser real, presentando una dificultad por la que atraviesa una persona, una comunidad o una institución en un momento determinado.

Qué es la autoevaluación?

Es donde los estudiantes se evaluan entre ellos

Es donde el estudiante se evalúa a el mismo

Es donde el maestro evalúa a los estudiantes

Cuál es el aprendizaje colaborativo?

Donde se comparten el liderazgo y los roles y entre todas las personas se acepta la responsabilidad de las acciones del grupo.

Cada quien se crea su propio aprendizaje

Se aprende todo lo que el maestro dice

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Cuáles son los tipos de evaluaciones?

Qué es el aprendizaje significativo?

Cuáles son los tipos de competencias?

Qué son los indicadores de logros?

Cuáles son los tipos de contenidos?

Cuál es una estrategia de enseñanza?

En qué consiste la técnica de estudio de caso?

Qué es la autoevaluación?

Cuál es el aprendizaje colaborativo?