Contenidos pertinentes y necesarios
Propiciar espacios de formación docente
PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela
Abordar cualquier tema que sea necesario
Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad
Contenidos pertinentes y necesarios
Propiciar espacios de formación docente
Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes
Contextualizar los contenidos del programa sintético
Construir un proyecto educativo con base en la diversidad
Analizar áreas de oportunidad y fortalezas
Priorizar el ISN
Contextualizar los contenidos del programa sintético
Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad
PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela
Priorizar el ISN
Propósitos CTE Art 7 (05/04-24)
Propósitos CTE Art 7 (05/04-24)
Abordar cualquier tema que sea necesario
Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes
Analizar áreas de oportunidad y fortalezas
Construir un proyecto educativo con base en la diversidad
Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia
Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto
Impulsar el proceso de mejora continua
Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo.
Favorecer el trabajo colegiado
Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo
Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas
Decidir formas de organización de las sesiones del CTE
Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia
Impulsar el proceso de mejora continua
Decidir formas de organización de las sesiones del CTE
Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo
Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo.
Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC
Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto
Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas
Funciones del CTE (Art 8)
Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC
Funciones del CTE (Art 8)
Favorecer el trabajo colegiado
Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte
Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia
Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos
Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte
Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes
Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes
Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar
Integración del CTE (Art 9 al 11)
Integración del CTE (Art 9 al 11)
Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar
Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos
Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia
Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones
Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas
Coordinar la formulación y evaluación del PMC
Vincular a la comunidad en los objetivos y metas
Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica
Coordinar la formulación y evaluación del PMC
Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica
Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc
Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas
Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura
Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc
Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones
Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura
Vincular a la comunidad en los objetivos y metas