Se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y tiene una temática variada:
A.
El franelografo
B.
El periódico mural
C.
El rotafolio
4.
No debe tomarse como un lápiz o una pluma, debe colocarse sobre la palma de la mano sosteniéndolo con el pulgar y los dos primeros dedos. Esta característica pertenece a:
5.
Fue uno de los primeros en recoger datos sobre el aprendizaje en animales:
6.
Es una superficie de franela sobre la que se adhieren materiales visuales previamente elaborados
A.
rotafolio
B.
franelógrafo
C.
pizarrón
7.
Tiene diversos fines: informar, anunciar, promover y explicar, muchas “campañas” ” de salud, ecología, educación sexual, nutrición, etc., se apoyan en la distribución de estos
A.
folletos
B.
volante
C.
periódico mural
8.
Dos de sus ventajas son: Es un medio de comunicación en que el mensaje se capta instantáneamente y Transmite un mensaje aunque el espectador que lo ve no esté interesado.
A.
pizarrón
B.
cartel
C.
franelógrafo
9.
Son útiles como material instructivo con contenidos breves, tal como indicaciones para elaborar proyectos, instrucciones sanitarias, etc.
A.
boletín
B.
periódico mural
C.
volante
10.
son herramientas que facilitan el aprendizaje visual para que los estudiantes integren el conocimiento significativamente
11.
Es un auxiliar visual que consiste en una serie de láminas en las que por medio de ilustraciones y textos se desarrolla un tema, las láminas están ordenadas y montadas por la parte superior en un soporte que permite rotarlas hacia atrás:
A.
Cartel
B.
Boletìn
C.
Rotafolio
12.
Los pasos para la utilización son los siguientes; 1.Seleccionar el tema a trabajar. 2.Elaborar un guion o libreto, en donde se describan las acciones y diálogos de lo que sucederá en la obra. 3.El libreto deberá estar dividido en escenas con un contenido de: exposición de la situación, nudo y desenlace. Identifica ¿Qué material convencional es?
A.
Trìptico
B.
Tìteres
C.
Periódico Mural
13.
Material impreso constituido por tres partes: Portada (datos generales de la institución, imagen; logotipo, o del tema a tratar), Contenido (texto sencillo y lenguaje breve) y Contraportada (datos del editor).
A.
Folleto
B.
Rotafolio
C.
Trìptico
14.
Es una forma de comunicación simple y directa, impresa para ser distribuida masivamente para un público amplio. Contiene un texto informativo corto y de buena redacción, su eficacia consiste en que realmente tiene que ser leído:
A.
Volante
B.
Pizzarròn
C.
Tìteres
15.
¿Quién es el pionero del desarrollo de la teoría de comprensión de cómo aprenden las personas y la construcción de su estructura cognoscitiva mediante el aprendizaje significativo?
