Estrategias LúdicasVersión en línea Lea y responda. por Marisol Pinchao 1 Defina ¿Qué es estrategia? con sus propias palabras Respuesta escrita 2 ¿Cual es la clasificación según el tipo de estrategia? a Directa-firme b Directa-indirecta c Directa-indirecta-firme 3 ¿En que se clasifican las estrategias indirectas? a Metacognitivas-Afectivas-Sociales b Sociales-Cognitvas-Afectivas c Afectivas-Cognoscitivas-Sociales 4 ¿Qué es lo lúdico? a Es la intención de jugar,recrearse,liberar tensiones y aprender de lo que circula en su alrededor b Es la intención de dirigir algo de forma diferente para confundir a la persona. 5 ¿Qué es estrategia lúdica? a Es una metodología de enseñanza de carácter armónico y busca un aprendizaje equitativo. b Es una metodología de enseñanza de carácter participativo y busca un aprendizaje significativo. c Es un aprendizaje significativo de carácter participativo y busca tener una buena relación social. 6 Escoja los elementos correctos que intervienen en las estrategia lúdicas. Escoge una o varias respuestas a a.Docente b b.Alumno c c. Clima d d. Biblioteca 7 Las estrategias lúdicas tiene como objetivo: a a. El aprendizaje y refuerzo de conocimientos del estudiante. b b. Mejorar la confianza entre docente y alumno para para aprender lo mismo. c c. Para que el estudiante estudie y repita lo mismo que en clases. d d. Ninguna 8 Seleccione la respuesta correcta. a a. El aprendizaje significativo no es relevante en la educación b b.Las Estrategias Lúdicas buscan desarrollar los conocimientos sin aplicar los juegos. c c. Los niños están muy relacionados con el juego debido a que el juego forma parte primordial de su crecimiento y desarrollo. 9 9.Escoja una característica de las estrategia a a. Hace competitivos a los niños. b b. Es un derecho. c c. Pueden evitar el bullying d d. promueve el ambiente agresivo en clase 10 ¿Por qué es importante planificar una estrategia lúdica antes de realizarle en el aula de clase? a a. Para perder el tiempo al momento de implantar una clase b b.Para poder inferir de excelente manera en el aprendizaje y que el niño/a se desenvuelva de mejor manera. c c. que el niño no se desenvuelva mejor en aula de clase.