Comprensión lectora 3

Test

(7)

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Sobre Test

3º - Bachillerato

Edad recomendada: 17 años

26 veces realizada

Creada por

Monica Torres

México

Top 10 resultados

1

Gallegos Pino Scarlett Marianna

26 de Noviembre de 2022

06:33

tiempo

92

puntuacion
2

María Álvarez

25 de Noviembre de 2022

12:58

tiempo

92

puntuacion
3

Antonio de Jesus García

23 de Noviembre de 2022

09:20

tiempo

78

puntuacion
4

Raúl Antonio González Maldonado

23 de Noviembre de 2022

16:48

tiempo

78

puntuacion
5

teo morales

23 de Noviembre de 2022

16:35

tiempo

57

puntuacion
6

Erika Auza

23 de Noviembre de 2022

20:15

tiempo

50

puntuacion
7

Abigail Padron

23 de Noviembre de 2022

06:41

tiempo

35

puntuacion

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Comprensión lectora 3Versión en línea Lee con atención y contesta las preguntas. por Monica Torres 1 El tema central del texto es a la prioridad de la propiedad privada y los deberes. b la contribución del Estado con la propiedad privada. c la inestabilidad del capital privado en nuestro país. d los alcances de los derechos de propiedad privada. 2 Según el contexto, precise el sentido del término inexorable. a dura b rigurosa c severa d inapelable 3 El tema central del texto es a la supercomputación como herramienta fundamental para la investigación en bioquímica y biología molecular. b los grandes ordenadores construidos para situarse en la frontera de la computación de altas prestaciones. c el análisis de las ingentes cantidades generadas de datos estructurales en la biología molecular. d la incorporación de las diferentes tecnologías como los circuitos integrados para utilizar en la biología molecular. 4 Según el contenido del texto, en nuestro organismo, algunas proteínas tienen como función a detectar, eliminar y corregir las mutaciones de algunas células. b recibir una copia de los genomas, incluyendo las mutaciones. c ir acumulando cientos o miles de mutaciones a lo largo de la vida. d hacer que la célula comience a dividirse de manera autónoma. 5 En el texto, el término precoz significa a reciente b naciente c temprano d último. 6 Si dispusiéramos de un tiempo exclusivamente finito, a el universo debería repetirse de todos modos. b sería insostenible la tesis del eterno retorno. c sería imposible permutar los átomos entre sí. d el número de átomos del mundo sería infinito 7 El término REPENTINO implica: a imprevisibilidad. b desenfreno. c impetuosidad. d inclemencia. 8 Tomando en cuenta el texto, se infiere que ante una epidemia, un país africano como Tanzania a solo incrementaría sus niveles de mortalidad debido a la dejadez de sus autoridades. b se posicionaría en varios puestos por debajo de Somalia, debido a su condición económica c es posible que tenga menor capacidad de reacción que uno europeo como Dinamarca. d sería apoyado por países opulentos con el fin de detener los efectos letales de una epidemia perniciosa. 9 Si una epidemia que se inició en un continente llegara a otro por medio del turismo a sin duda, esta sería denominada pandemia por Tedros Adhanom. b países como EE.UU. serían indiferentes ante tal acontecimiento. c podrían colapsar los sistemas de salud y previsión del mundo. d aún habría reticencias en considerarla como una real pandemia. 10 ¿Cuál es la idea principal del texto? a La metáfora del iceberg nos permite mostrar cuál es el vínculo entre conocimiento tácito y conocimiento explícito. b La flexibilización de las estrategias de formación y de adquisición de capacidades es sumamente importante. c El conocimiento explícito representa únicamente una porción de todo el saber no sistematizado. d La sociedad del conocimiento demanda repensar muchas cuestiones que actualmente se dan por sentadas. 11 El término INESCINDIBLE se entiende como a imposible b inextinguible c inseparable d insustituible. 12 Se colige del texto que la flexibilización de las estrategias de formación a es opuesta a lo planteado por S. Brown b nos lleva a refutar la metáfora del iceberg c es contraproducente para el aprendizaje d se vincula con incluir el saber no formal. 13 Resulta incompatible afirmar que el saber no sistematizado a radica en las personas y sus prácticas. b involucra el denominado “saber cómo” c es reconocido en todas las ocasiones d es adquirido a lo largo de nuestra vida. 14 Si una empresa contratara a un nuevo postulante sobre la base exclusiva de sus conocimientos formales a el procedimiento sería impecable e inobjetable, según el autor. b sería incapaz de aquilatar el verdadero potencial del candidato. c podría determinar todos los saberes del postulante al trabajo. d estaría incorporando la profunda estructura del saber previo.

Comprensión lectora 3Versión en línea

Lee con atención y contesta las preguntas.

por Monica Torres

El tema central del texto es

la prioridad de la propiedad privada y los deberes.

la contribución del Estado con la propiedad privada.

la inestabilidad del capital privado en nuestro país.

los alcances de los derechos de propiedad privada.

Según el contexto, precise el sentido del término inexorable.

dura

rigurosa

severa

inapelable

El tema central del texto es

la supercomputación como herramienta fundamental para la investigación en bioquímica y biología molecular.

los grandes ordenadores construidos para situarse en la frontera de la computación de altas prestaciones.

el análisis de las ingentes cantidades generadas de datos estructurales en la biología molecular.

la incorporación de las diferentes tecnologías como los circuitos integrados para utilizar en la biología molecular.

Según el contenido del texto, en nuestro organismo, algunas proteínas tienen como función

detectar, eliminar y corregir las mutaciones de algunas células.

recibir una copia de los genomas, incluyendo las mutaciones.

ir acumulando cientos o miles de mutaciones a lo largo de la vida.

hacer que la célula comience a dividirse de manera autónoma.

En el texto, el término precoz significa

reciente

naciente

temprano

último.

Si dispusiéramos de un tiempo exclusivamente finito,

el universo debería repetirse de todos modos.

sería insostenible la tesis del eterno retorno.

sería imposible permutar los átomos entre sí.

el número de átomos del mundo sería infinito

El término REPENTINO implica:

imprevisibilidad.

desenfreno.

impetuosidad.

inclemencia.

Tomando en cuenta el texto, se infiere que ante una epidemia, un país africano como Tanzania

solo incrementaría sus niveles de mortalidad debido a la dejadez de sus autoridades.

se posicionaría en varios puestos por debajo de Somalia, debido a su condición económica

es posible que tenga menor capacidad de reacción que uno europeo como Dinamarca.

sería apoyado por países opulentos con el fin de detener los efectos letales de una epidemia perniciosa.

Si una epidemia que se inició en un continente llegara a otro por medio del turismo

sin duda, esta sería denominada pandemia por Tedros Adhanom.

países como EE.UU. serían indiferentes ante tal acontecimiento.

podrían colapsar los sistemas de salud y previsión del mundo.

aún habría reticencias en considerarla como una real pandemia.

¿Cuál es la idea principal del texto?

La metáfora del iceberg nos permite mostrar cuál es el vínculo entre conocimiento tácito y conocimiento explícito.

La flexibilización de las estrategias de formación y de adquisición de capacidades es sumamente importante.

El conocimiento explícito representa únicamente una porción de todo el saber no sistematizado.

La sociedad del conocimiento demanda repensar muchas cuestiones que actualmente se dan por sentadas.

El término INESCINDIBLE se entiende como

imposible

inextinguible

inseparable

insustituible.

Se colige del texto que la flexibilización de las estrategias de formación

es opuesta a lo planteado por S. Brown

nos lleva a refutar la metáfora del iceberg

es contraproducente para el aprendizaje

se vincula con incluir el saber no formal.

Resulta incompatible afirmar que el saber no sistematizado

radica en las personas y sus prácticas.

involucra el denominado “saber cómo”

es reconocido en todas las ocasiones

es adquirido a lo largo de nuestra vida.

Si una empresa contratara a un nuevo postulante sobre la base exclusiva de sus conocimientos formales

el procedimiento sería impecable e inobjetable, según el autor.

sería incapaz de aquilatar el verdadero potencial del candidato.

podría determinar todos los saberes del postulante al trabajo.

estaría incorporando la profunda estructura del saber previo.

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El tema central del texto es

Según el contexto, precise el sentido del término inexorable.

El tema central del texto es

Según el contenido del texto, en nuestro organismo, algunas proteínas tienen como función

En el texto, el término precoz significa

Si dispusiéramos de un tiempo exclusivamente finito,

El término REPENTINO implica:

Tomando en cuenta el texto, se infiere que ante una epidemia, un país africano como Tanzania

Si una epidemia que se inició en un continente llegara a otro por medio del turismo

¿Cuál es la idea principal del texto?

El término INESCINDIBLE se entiende como

Se colige del texto que la flexibilización de las estrategias de formación

Resulta incompatible afirmar que el saber no sistematizado

Si una empresa contratara a un nuevo postulante sobre la base exclusiva de sus conocimientos formales