Teorías del desarrollo infanti (D)

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Instrucciones: Relacione los mosaicos. Busque el autor de cada una de las teorías del desarrollo infantil y únalo con el principio básico al que se enfoca cada una de ellas. Analice su respuestas para no ser penalizado.

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Norma Elizabeth Lopez Villatoro

Guatemala

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Teorías del desarrollo infanti

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1	Norma Elizabeth Lopez Villatoro 15 de Mayo de 2023	% 0	04:40

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Relacionar Columnas Teorías del desarrollo infanti (D)Versión en línea Instrucciones: Relacione los mosaicos. Busque el autor de cada una de las teorías del desarrollo infantil y únalo con el principio básico al que se enfoca cada una de ellas. Analice su respuestas para no ser penalizado. por Norma Elizabeth Lopez Villatoro 1 Teoría de las etapas cognitivas de Jean Piaget. 2 3 Teoría evolutiva/sociobológica de E.O. Wilson (1975). 4 Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. 5 6 Teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner 7 8 Teoría del procesamiento de información 9 10 Conductismo o teoría tradicional del aprendizaje (Ivan Pavlov, Skinner, Watson) 11 Teoría de la evolución de Charles Darwin La conducta está controlada por poderosos impulsos inconscientes. El desarrollo sucede por medio de la interacción entre una persona en desarrollo y cinco sistemas contextuales entrelazados de influencias, desde microsistema hasta cronosistema. La interacción social es esencial para el desarrollo cognitivo Los seres humanos son procesadores de símbolos. La personalidad se ve influida por la sociedad y se desarrolla a partir de una serie de crisis . Los niños aprenden dentro de un contexto social mediante la observación e imitación de modelos. Los niños son contribuyentes activos al conocimiento . Las personas responden a una acción; el ambiente controla la conducta. Se enfoca en las bases evolutivas y biológicas del comportamiento social. Describe las conductas adaptativas que promueven la supervivencia de los seres humanos. Entre la infancia y la adolescencia se presentan cambios cualitativos en el pensamiento. Los niños son iniciadores activos del desarrollo. Los seres humanos tienen mecanismos adaptativos para sobrevivir; se enfatizan los periodos críticos o sensibles; las bases evolutivas y biológicas de la conducta y la predisposición al aprendizaje son importantes.

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Teorías del desarrollo infanti (D)Versión en línea

por Norma Elizabeth Lopez Villatoro

Teoría de las etapas cognitivas de Jean Piaget.

Teoría evolutiva/sociobológica de E.O. Wilson (1975).

Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud.

Teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner

Teoría del procesamiento de información

Conductismo o teoría tradicional del aprendizaje (Ivan Pavlov, Skinner, Watson)

Teoría de la evolución de Charles Darwin

La conducta está controlada por poderosos impulsos inconscientes.

El desarrollo sucede por medio de la interacción entre una persona en desarrollo y cinco sistemas contextuales entrelazados de influencias, desde microsistema hasta cronosistema.

La interacción social es esencial para el desarrollo cognitivo

Los seres humanos son procesadores de símbolos.

La personalidad se ve influida por la sociedad y se desarrolla a partir de una serie de crisis .

Los niños aprenden dentro de un contexto social mediante la observación e imitación de modelos. Los niños son contribuyentes activos al conocimiento .

Las personas responden a una acción; el ambiente controla la conducta.

Se enfoca en las bases evolutivas y biológicas del comportamiento social.

Describe las conductas adaptativas que promueven la supervivencia de los seres humanos.

Entre la infancia y la adolescencia se presentan cambios cualitativos en el pensamiento. Los niños son iniciadores activos del desarrollo.

Los seres humanos tienen mecanismos adaptativos para sobrevivir; se enfatizan los periodos críticos o sensibles; las bases evolutivas y biológicas de la conducta y la predisposición al aprendizaje son importantes.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Teoría del procesamiento de información

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