GAMIFICACIÓNVersión en línea Test sobre qué es la gamificación por María Teresa González Fernández 1 ¿Qué es gamificación? a Aprender jugando. b Obtener muchos puntos o medallas. c Estrategia para diseñar estructuras de aprendizaje a través del juego. d Un concepto nuevo en educación. 2 ¿Qué son las dinámicas en gamificación? Respuesta escrita 3 Los componentes del juego son aplicaciones específicas que se añaden a la actividad. Señala alguno de ellos. Escoge una o varias respuestas a Avatares e insignias. b Recompensas y regalos. c Logros y desbloqueos. d Ninguna es correcta. 4 El componente estético de los juegos se relaciona con el ámbito de: a Los conocimientos. b Las emociones y experiencias. c Las capacidades. d Todas son correctas. 5 Relaciona el tipo de jugador con su principal motivación: asesino - autosuperarse con retos complejos - triunfador - compartir con los demás o crear una red de contactos o amigos - socializador - ganar y obtener el primer puesto - asesino - descubrir nuevos escenarios o niveles y superar los objetivos marcados. Respuesta escrita 6 ¿Cómo se puede clasificar a los jugadores? Escoge una o varias respuestas a Por su motivación. b Por sus logros. c Por su forma de participar. d Por las recompensas obtenidas. 7 ¿Cómo suelen ser los perfiles de los jugadores? a Puros. b Ambas son correctas. c Híbridos. d Ninguna es correcta. 8 ¿Qué mecánicas, entre otras, se emplean en gamificación? a Recolección y obtención de puntos. b Comparativas y clasificación. c Respuesta o feedback. d Todas son correctas. 9 Señala algunas dinámicas empleadas en gamificación Escoge una o varias respuestas a Estatus o competición. b Recompensa o reconocimiento. c Juego cooperativo o altruismo. d Expresión o autoexpresión. 10 Relaciona la forma de participar en el juego con el tipo de jugador: Acciona e interacciona con los jugadores - Explorador/Triunfador - Actúa sobre elementos concretos del juego - Socializador/Explorador - Se relaciona con el sistema de juego - Socializador/Asesino - Interacciona con diferentes elementos del juego o con varios jugadores a la vez - Triunfador/Asesino Respuesta escrita Explicación 1 Es una estrategia para diseñar estructuras de aprendizaje a través de juegos. 2 Son lo que el jugador experimenta en el desarrollo del juego. Algunas de ellas son: recompensa; estatus; reconocimiento; expresión o autoexpresión; competición; juego cooperativo; altruismo... 3 los componentes del juego, entre otros, son: avatares e insignias; logros y desbloqueos; recompensas y regalos. 4 El componente estético de los juegos debe estar relacionado con el ámbito de las emociones y experiencias , al basarse en sus características y gustos. 5 Los jugadores se clasifican, según su motivación, en asesinos (ganar y obtener el primer puesto); triunfador (descubrir nuevos escenarios o niveles y superar los objetivos marcados); socializador (compartir con los demás o crear una red de contactos o amigos); explorador (autosuperarse con retos complejos). 6 Los jugadores se pueden clasificar según su motivación o según su forma de participar. 7 Normalmente, los perfiles de los jugadores son híbridos, es decir, tienen características de dos o más perfiles, aunque predomina uno de ellos. 8 Hay muchas mecánicas. Algunas de las más empleadas son: recolección y obtención de puntos; comparativas y clasificaciones; respuesta o feedback. 9 Entre otras, podemos encontrar las siguientes dinámicas de gamificación: recompensa, estatus, reconocimiento, expresión o autoexpresión, competición, juego cooperativo, altruismo... 10 Por su forma de participar en el juego, los jugadores se agrupan de la siguiente manera: acciona e interacciona con los jugadores - socializador/asesino; actúa sobre elementos concretos del juego - triunfador/asesino; interacciona con diferentes elementos del juego o jugadores a la vez - socializador/explorador; se relaciona con el sistema de juego - explorador/triunfador
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