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TEORIAS DEL CONSENSO
La teoría del capital humano
El funcionalismo tecnológico
La pedagogía de los objetivos
La rentabilidad de la educación y la planificación política: el desarrollismo en América Latina
TEORIAS DEL CONSENSO
Se deposita una gran confianza en la educación, considerada un sustento por el cual las personas podrían modificar su posición social
La educación permitiría integrar a los jóvenes en la vida social Y favorecer el desarrollo económico
Se elaboraron propuestas pedagógicas cuyo eje giraba en torno a la definición clara y precisa de los objetivos de la enseñanza Se refiere a la expresión de los objetivos en términos de los resultados que se deberán observar en los alumnos
La escuela permitía y fomentaba el desarrollo de todos los niños (según sus aptitudes y capacidades, se pueden desarrollar al máximo). Explica los éxitos y fracasos como resultado de los logros individuales (esfuerzos, logros/méritos).
La educación posee papel central: si podía explicar el desarrollo alcanzado por los países del Primer Mundo, también podía ser una variable para explicar el desarrollo no alcanzado en otros países
La educación: Deja de ser considerada un gasto para pasar a ocupar un lugar relevante en lo referido a la inversión pública.