María Montessori.
-Aprendizaje situado. -El andamiaje. -La tutoría. -El aprendizaje cooperativo.
Vygotsky
El elemento primordial para el logro del socioconstructivismo.
Relación de aprendizaje entre un experto y un aprendiz.
Es una ventaja del método de Montessori.
Tiene lugar cuando los estudiantes colaboran para aprender a través de la ayuda mutua.
Es el conjunto de orientaciones, ayuda e información que reciben los niños en su proceso de enseñanza por parte de los profesores.
Teoría de Vigotsky.
Aspectos que debe de tener el lugar de trabajo del método Montessi
Estimula la autonomía del niño.
Pilares que sustentan la perspectiva enfocada en la teoría constructivista.
Autor al que se le atribuye el método de Montesori.
Psicólogo al que se le atribuye la teoría socioconstructivista.
Andamiaje.
Tutoria.
-Ordenado -Bonito y limpio -Estructurado -Libertad de movimiento -Realidad -Naturaleza -Ambiente tranquilo
Aprendizaje cooperativo.
El lenguaje.
Teoría donde se destaca en gran medida el contexto social, ya que los individuos viven y aprenden a través de una cultura.