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Rose Davila

27 de Octubre de 2023

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Sugey Orellana

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Relacionar Columnas Educación STEAMVersión en línea Relacione en orden cronológico los siguientes eventos que marcaron el inicio de la educación STEAM. por DEV URL 1 Se da importancia a la necesidad de invertir en un nuevo modelo educativo en ciencias y se inició su inclusión de la educación STEAM en el currículo educativo. 2 Se reorganizaron las palabras para crear el acrónimo actual, dando origen al término STEM. 3 Corea del Sur institucionaliza el modelo STEAM en su sistema educativo, siendo el primer país es implementar el modelo. 4 Seymound Papert, sentó las bases del STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics) al construir uno de los primeros juguetes con programación incorporada para niños, el Lego-Logo; daba especial importancia a los juegos con engranajes para niños, ya que consideraba que desarrollaban el pensamiento. 5 El término original SMET (Science, Mathematics, Engineering y Technology) fue acuñado por la National Science Foundation (NSF) a partir de la necesidad de formar profesionales en estas áreas. 6 George Yakman Incluye al acrónimo el término Arte, lo plantea como un nuevo paradigma en el que la ciencia se interpreta a través del arte. 7 Erasmus desarrolla un proyecto con el objetivo de Mejorar la experiencia de aprendizaje STEM en las escuelas de primaria a través de un enfoque multidisciplinar basado en STEAM, como parte del proyecto plantea que la metodología ayudará a los docentes a desarrollar procesos de inclusión, por ello agrega H al acrónimo, dando origen al término STEAM-H. 2006 2019 2001 1990 2010 1980 2011

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Se da importancia a la necesidad de invertir en un nuevo modelo educativo en ciencias y se inició su inclusión de la educación STEAM en el currículo educativo.

Se reorganizaron las palabras para crear el acrónimo actual, dando origen al término STEM.

Corea del Sur institucionaliza el modelo STEAM en su sistema educativo, siendo el primer país es implementar el modelo.

Seymound Papert, sentó las bases del STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics) al construir uno de los primeros juguetes con programación incorporada para niños, el Lego-Logo; daba especial importancia a los juegos con engranajes para niños, ya que consideraba que desarrollaban el pensamiento.

El término original SMET (Science, Mathematics, Engineering y Technology) fue acuñado por la National Science Foundation (NSF) a partir de la necesidad de formar profesionales en estas áreas.

George Yakman Incluye al acrónimo el término Arte, lo plantea como un nuevo paradigma en el que la ciencia se interpreta a través del arte.

Erasmus desarrolla un proyecto con el objetivo de Mejorar la experiencia de aprendizaje STEM en las escuelas de primaria a través de un enfoque multidisciplinar basado en STEAM, como parte del proyecto plantea que la metodología ayudará a los docentes a desarrollar procesos de inclusión, por ello agrega H al acrónimo, dando origen al término STEAM-H.

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Corea del Sur institucionaliza el modelo STEAM en su sistema educativo, siendo el primer país es implementar el modelo.

El término original SMET (Science, Mathematics, Engineering y Technology) fue acuñado por la National Science Foundation (NSF) a partir de la necesidad de formar profesionales en estas áreas.

George Yakman Incluye al acrónimo el término Arte, lo plantea como un nuevo paradigma en el que la ciencia se interpreta a través del arte.