1
Tiene como fin que el alumno construya su apropio aprendizaje, solo es apoyado y orientado por el maestro-facilitador.
2
Esto quiere decir que la persona que aprende tiene que atribuir sentido o importancia relevante .
3
Se produce como consecuencia de una serie de procesos químicos y eléctricos en el cerebro.
4
Realizar varias veces algo que se ha aprendido, para adquirir habilidad o experiencia en ello.
5
Es la capacidad de una persona para realizar de manera satisfactoria una tarea o un trabajo.
6
Está incluido en los Pilares de la Educación y significa interactuar en armonía con las demás personas.
7
Mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características.
8
Observar, examinar, pensar o considerar algo con detenimiento para conocerlo, comprenderlo o buscar una solución.
9
Debería de consistir en concebir, establecer y controlar situaciones de aprendizaje, siguiendo principios de la Pedagogías activas y constructivistas.
10
Es la capacidad del ser humano para recordar lo aprendido.
