Educación: Es la entrega del patrimonio de conocimiento y la formación que permite el desarrollo intelectual, emocional, ético, y afectivo de las personas, que se realiza de acuerdo con la cultura y normas de convivencia de una comunidad y sociedad.
Necesidades educativas especiales: Son las necesidades que presentan los estudiantes que no pueden ser resueltas a través de los recursos y metodología que habitualmente utiliza el docente. Estas necesidades, específicas o generales, deben ser satisfechas a través de ajustes, recursos y medidas pedagógicas especiales, distintas a la que requieren comúnmente la mayoría de los estudiantes.
Integración: La integración escolar es una manera de ofrecer iguales condiciones de acceso a la educación para todos los estudiantes, pero con posibilidades de realización de actividades de manera segregada de acuerdo con sus condiciones, aptitudes u otros atributos.
Diversidad: Es la expresión del conjunto de las características que tienen las personas de un grupo o una comunidad. La diversidad se origina en la historia comunitaria, familiar y personal, en la pertenencia a una matriz cultural o en atributos relacionados con intereses, capacidades y habilidades. Educar en la diversidad es educar en el respeto y valoración de las diferencias.
Inclusión: Hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad a través de la aceptación de todas las personas, facilitando su plena participación en todas las actividades y entregando iguales oportunidades de desarrollo.
Discapacidad: Se presenta cuando co-existen condiciones personales y barreras o restricciones contextuales que no permiten la plena participación de una persona en actividades en que sí participan otras personas que son sus pares.