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Jugar Rosco de Palabras
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A
Habilidad que permite a las personas expresar de la manera adecuada, sin hostilidad ni agresividad, sus emociones frente a otra persona.
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B
Fruto de la encina, roble o alcornoque, si nosotros usamos todo nuestro potencial podemos convertirnos en un roble magnífico.
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C
En la PNL sirve para averiguar los diferentes canales de comunicación que utiliza una persona.
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D
Ejercicios de coaching individuales o grupales que contribuyen a que las personas encuentren sus fortalezas y debilidades y alcancen sus objetivos.
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E
Capacidad de percibir y resonar con las emociones de los demás.
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F
Retroalimentaciòn. Acción de ofrecer información a una persona sobre un resultado, pretende aportar información para futuras mejoras.
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G
Apellido del autor del libro titulado La práctica de la inteligencia emocional.
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H
En el coaching, profesional que acompaña a su cliente en un proceso de aprendizaje y lo ayuda a conseguir los objetivos que se ha propuesto.
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I
Una de las seis emociones primarias, sentimiento de enfado muy grande y violento.
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J
Decir a una persona lo que puede o lo que debe hacer en relación con algo que afecta a su propio interés o bienestar. Un coach no debería hacerlo.
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K
En la PNL personas emocionales, necesitan tocar y probar.
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L
Persona que encabeza y dirige un grupo social, influyendo en la forma de ser y actuar de las personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos.​
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M
Impulso que mueve a las personas a desarrollar diferentes tareas o actividades, para alcanzar un determinado fin.
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N
Plan que todo coachee se tiene que llevar al finalizar cada sesión.
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O
Fin al que desea llegar el coachee o la meta que se pretende lograr.
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P
Ley que establece de forma general que el 20% del esfuerzo produce el 80% de los resultados.
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Q
Pregunta de examen donde teníamos que diferenciar entre coaching grupal y coaching de...
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R
En la PNL técnica de crear una conexión de empatía con otra persona, para que se comunique con menos resistencia, se describe como estar en la misma onda.
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S
Son pensamientos internos que te hacen dudar de tus capacidades, habilidades, talentos o competencias, etc., convirtiéndose en grandes obstáculos, internamente pueden llegar a decirte expresiones como: no puedo hacerlo, no soy capaz, no soy bueno para eso.
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T
Nombre del autor del libro titulado El juego interior del tenis.
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U
Herramientas de las que disponemos en una sesión de Coaching, y es precisamente por su gran poder.
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V
Proceso por el que el coach ayuda al coachee a imaginar que ya ha conseguido o que ya ha sucedido lo que desea.
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W
Método que se divide en cuatro fases, objetivo, realidad, opciones y voluntad.
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X
Puede verse como lo opuesto del fracaso. Victoria, triunfo, gloria, fama, consecución, culminación.
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Y
Aportación de Sócrates al coaching, una de las características que mejor lo definen y diferencia es el uso por excelencia de las preguntas.
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Z
Valorar, formar juicio u opinión sobre algo o alguien. Un coach nunca debe hacerlo.