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Ruleta de Palabras

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Sobre Ruleta de Palabras

objetivos

dinámicas

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coach

coaching

1 veces realizada

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Esther Peña

España

Top 10 resultados

1

Esther Peña

16 de Noviembre de 2021

03:12

tiempo

100

puntuacion

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CM7 PASAPALABRAVersión en línea CM7 PASAPALABRA por Esther Peña A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Habilidad que permite a las personas expresar de la manera adecuada, sin hostilidad ni agresividad, sus emociones frente a otra persona. Empieza por B Fruto de la encina, roble o alcornoque, si nosotros usamos todo nuestro potencial podemos convertirnos en un roble magnífico. Empieza por C En la PNL sirve para averiguar los diferentes canales de comunicación que utiliza una persona. Empieza por D Ejercicios de coaching individuales o grupales que contribuyen a que las personas encuentren sus fortalezas y debilidades y alcancen sus objetivos. Empieza por E Capacidad de percibir y resonar con las emociones de los demás. Empieza por F Retroalimentaciòn. Acción de ofrecer información a una persona sobre un resultado, pretende aportar información para futuras mejoras. Empieza por G Apellido del autor del libro titulado La práctica de la inteligencia emocional. Contiene la H En el coaching, profesional que acompaña a su cliente en un proceso de aprendizaje y lo ayuda a conseguir los objetivos que se ha propuesto. Empieza por I Una de las seis emociones primarias, sentimiento de enfado muy grande y violento. Contiene la J Decir a una persona lo que puede o lo que debe hacer en relación con algo que afecta a su propio interés o bienestar. Un coach no debería hacerlo. Empieza por K En la PNL personas emocionales, necesitan tocar y probar. Empieza por L Persona que encabeza y dirige un grupo social, influyendo en la forma de ser y actuar de las personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. Empieza por M Impulso que mueve a las personas a desarrollar diferentes tareas o actividades, para alcanzar un determinado fin. Contiene la N Plan que todo coachee se tiene que llevar al finalizar cada sesión. Empieza por O Fin al que desea llegar el coachee o la meta que se pretende lograr. Empieza por P Ley que establece de forma general que el 20% del esfuerzo produce el 80% de los resultados. Contiene la Q Pregunta de examen donde teníamos que diferenciar entre coaching grupal y coaching de... Empieza por R En la PNL técnica de crear una conexión de empatía con otra persona, para que se comunique con menos resistencia, se describe como estar en la misma onda. Empieza por S Son pensamientos internos que te hacen dudar de tus capacidades, habilidades, talentos o competencias, etc., convirtiéndose en grandes obstáculos, internamente pueden llegar a decirte expresiones como: no puedo hacerlo, no soy capaz, no soy bueno para eso. Empieza por T Nombre del autor del libro titulado El juego interior del tenis. Contiene la U Herramientas de las que disponemos en una sesión de Coaching, y es precisamente por su gran poder. Empieza por V Proceso por el que el coach ayuda al coachee a imaginar que ya ha conseguido o que ya ha sucedido lo que desea. Contiene la W Método que se divide en cuatro fases, objetivo, realidad, opciones y voluntad. Contiene la X Puede verse como lo opuesto del fracaso. Victoria, triunfo, gloria, fama, consecución, culminación. Contiene la Y Aportación de Sócrates al coaching, una de las características que mejor lo definen y diferencia es el uso por excelencia de las preguntas. Contiene la Z Valorar, formar juicio u opinión sobre algo o alguien. Un coach nunca debe hacerlo.

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por Esther Peña

Empieza por A

Habilidad que permite a las personas expresar de la manera adecuada, sin hostilidad ni agresividad, sus emociones frente a otra persona.

Empieza por B

Fruto de la encina, roble o alcornoque, si nosotros usamos todo nuestro potencial podemos convertirnos en un roble magnífico.

Empieza por C

En la PNL sirve para averiguar los diferentes canales de comunicación que utiliza una persona.

Empieza por D

Ejercicios de coaching individuales o grupales que contribuyen a que las personas encuentren sus fortalezas y debilidades y alcancen sus objetivos.

Empieza por E

Capacidad de percibir y resonar con las emociones de los demás.

Empieza por F

Retroalimentaciòn. Acción de ofrecer información a una persona sobre un resultado, pretende aportar información para futuras mejoras.

Empieza por G

Apellido del autor del libro titulado La práctica de la inteligencia emocional.

Contiene la H

En el coaching, profesional que acompaña a su cliente en un proceso de aprendizaje y lo ayuda a conseguir los objetivos que se ha propuesto.

Empieza por I

Una de las seis emociones primarias, sentimiento de enfado muy grande y violento.

Contiene la J

Decir a una persona lo que puede o lo que debe hacer en relación con algo que afecta a su propio interés o bienestar. Un coach no debería hacerlo.

Empieza por K

En la PNL personas emocionales, necesitan tocar y probar.

Empieza por L

Persona que encabeza y dirige un grupo social, influyendo en la forma de ser y actuar de las personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos.

Empieza por M

Impulso que mueve a las personas a desarrollar diferentes tareas o actividades, para alcanzar un determinado fin.

Contiene la N

Plan que todo coachee se tiene que llevar al finalizar cada sesión.

Empieza por O

Fin al que desea llegar el coachee o la meta que se pretende lograr.

Empieza por P

Ley que establece de forma general que el 20% del esfuerzo produce el 80% de los resultados.

Contiene la Q

Pregunta de examen donde teníamos que diferenciar entre coaching grupal y coaching de...

Empieza por R

En la PNL técnica de crear una conexión de empatía con otra persona, para que se comunique con menos resistencia, se describe como estar en la misma onda.

Empieza por S

Son pensamientos internos que te hacen dudar de tus capacidades, habilidades, talentos o competencias, etc., convirtiéndose en grandes obstáculos, internamente pueden llegar a decirte expresiones como: no puedo hacerlo, no soy capaz, no soy bueno para eso.

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