1
Estructura de enseñanza integrada por un conjunto de instituciones y organismos que presentan servicios para ejercer la educación
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Todo se decide desde el centro, todo se ejecuta por los órganos locales del Estado y todo se supervisa por los agentes del poder central y las comunidades territoriales básicas
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Supone que todos los alumnos son tratados como si sus capacidades y habilidades fueran iguales, son sometidos a pruebas de evaluación estandarizada
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Es la capacidad de un buen desempeño en contextos complejos y autentico, Se basa en la integración y activación de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores
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Aumento gradual del tamaño del organismo de un ser vivo hasta alcanzar la madurez
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Es cuando importan conocimientos o crear habilidades
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Es un principio filosófico que define todo aquel conjunto universitarito que abarca todos los aspectos de la existencia y no solo la visión
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La teoría general de sistemas, es un mecanismo de integración entre las ciencias naturales y sociales, diseñado por la formación y preparación
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Las partes no pueden comprenderse si se consideran en forma aislada del todo
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Es reunir, juntar, añadir, aumentar, incrementar o una operación aritmética, definida sobre conjuntos de números (Naturales, enteros, racionales, reales y complejos)
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