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Considerado el precursor de la psicología experimental por tratar a los procesos psicológicos de la misma manera que las ciencias exactas y experimentales, su propuesta le dio a la psicología la bienvenida al terreno científico.

Culturas mesoamericanas, las cuales forman parte de los antecedentes de la psicología en México.

1959 y 1990. Coexisten diferentes escuelas de psicología y psicoanálisis, escuelas cognoscitivas (europeas) como la de Piaget; la psicología cognoscitiva estadounidense, el conductismo, el guestaltismo y la psicología humanista.

La conciencia emerge sobre los hábitos cuando el individuo enfrenta nuevos problemas y necesidades y requiere nuevos modos de ajuste.

Condicionamiento operante de Skinner.

Aristóteles, enseñar y aprender paseando.

Santo Tomás trata de Dios, desde una perspectiva filosófica, desarrollo de cinco vías, donde la existencia de Dios puede ser probada de maneras distintas, cada deducción se hace a partir de la experiencia que tenemos del mundo y de las cosas.

En 1937 ofrece la carrera de psicología y en 1959 aprueba su primer plan de estudios, con derecho a título profesional.

Inspirado en el laboratorio de Wundt, crea el primer laboratorio de psicología experimental en México.

Condicionamiento clásico de Pavlov.

Obra de Fechner en la que se explora las sensaciones y percepciones.

Filósofo griego, menciona que es posible que exista un cuerpo sin alma, pero no un alma sin cuerpo, considera las cuestiones relativas a la vida, la conducta y el conocimiento como fenómenos de la naturaleza.

Pionero en la investigación científica del condicionamiento, establece procedimientos fundamentales de experimentación en la psicología, como el estudio de los reflejos condicionados.

Fundador del primer curso de psicología en México, escuela nacional preparatoria.

Conductista que desarrollo procedimientos de reforzamiento, mediante estímulos positivos y negativos.

Elabora una teoría de la personalidad influida por el existencialismo, necesidades del ser humano por jerarquías de nivel en forma de pirámide.

Filosofo medieval, menciona que la razón es lo que caracteriza al hombre y lo diferencia de los demás animales, discípulo fiel de Aristóteles, afirma que el conocimiento intelectual es adquirido mediante la experiencia sensible.

Filósofo griego, nacido en Atenas, hizo extensiva su teoría de las ideas, para él, el alma es inmortal y todo lo sabe, pero al unirse con el cuerpo al nacer, esta lo olvida y empieza un camino hacia el conocimiento.

Considerado máximo representante de la psicología social mexicana, de corte experimental, naturalista y sociocultural.

Emociones básicas del conductismo, que existen para Watson.

El pensamiento se debe comprobar mediante la acción para que así pueda convertirse en conocimiento.

Fundado en 1879, sirvió de modelo a Europa y Estados Unidos, se llevaba a cabo: análisis de las sensaciones, procesos mentales, sentido del tiempo, atención, memoria y asociación de ideas.

Creía que los datos primarios de la psicología deben obtenerse por medio de la introspección y bajo estrictas condiciones experimentales, los señalaba como puramente objetivos.

Su enfoque conductista le llevo a formular su teoría psicológica de estímulo- respuesta, formas de comportamiento como las emociones, hábitos, se analizan como cadenas de respuestas.

Primer filósofo cristiano que utiliza el pensamiento de Platón, el alma se conocía buscando en el interior de uno mismo y dicha introspección venia de Dios, así conocer el alma era conocerlo a él.

Denominó a la psicología como la ciencia de la experiencia inmediata y sostenía que la fisiología era un instrumento para convertirla en ciencia.

Obra en la que Platón habla de la inmortalidad del alma, diálogo basado en las últimas horas de vida de Sócrates.

Profesionista universitario, cuyo objeto de estudio es el comportamiento humano, individual y social.