Sus actividades

  • Crucigrama

    PA_T3_3.2.2

    Crucigrama

    Resuelve el crucigrama correctamente al responder cada pregunta.

  • Sopa de letras

    PA_T3_3.1.2

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas a la planeación argumentada y la evaluación.

  • Sopa de letras

    PA_T1_1.1.2

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas a la planeación.

  • Sopa de letras

    PA_Act1.1

    Sopa de letras

    Revisa el listado de palabras. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas al coaching. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Sopa de letras

    IEDF_ACT1-B4

    Sopa de letras

    Instrucciones: 1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén relacionadas con la evaluación del proceso.

  • Crucigrama

    IEDF_ACT1-B3

    Crucigrama

    Instrucciones: 1. Lee detenidamente cada pregunta u oración y coloca la respuesta correcta en el crucigrama

  • Completar

    IEDF_ACT1-B2

    Completar

    Instrucciones: Lee con atención cada oración y coloca las palabras que hacen falta para darle sentido.

  • Mapa Interactivo

    IEDF_ACT1-B1

    Mapa Interactivo

    Instrucciones: Escribe en el recuadro, el concepto que corresponda.

  • Relacionar Columnas

    IEDF_ACT_01

    Relacionar Columnas

    Relaciona la columna de los conceptos con su respectiva definición.

  • Crucigrama

    ED_ACT4.1.2

    Crucigrama

    1. Lee detenidamente cada pregunta u oración y coloca la respuesta correcta en el crucigrama.

  • Sopa de letras

    ED_ACT4.3.2

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas a la metodología de aprendizaje.

  • Crucigrama

    ED_ACT3.1.2

    Crucigrama

    1.Resuelve el crucigrama correctamente al responder cada pregunta.

  • Completar

    ED_ACT3.3.2

    Completar

    1.Lee detenidamente cada oración y coloca las palabras que hacen falta para que tenga sentido.

  • Crucigrama

    ED_aCT2.1

    Crucigrama

    1. Resuelve el crucigrama correctamente al responder cada pregunta.

  • Sopa de letras

    ED_act1.1.2

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca en la sopa de letras las palabras que estén asociadas a los ambientes de aprendizaje significativo.

  • Sopa de letras

    CO_ACT6.2.2

    Sopa de letras

    Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas a los planes de acción.

  • Sopa de letras

    CO_ACT5.2.2

    Sopa de letras

    Busca en la sopa de letras los tres principios del entendimiento.

  • Completar

    CO_T5_ACT5.1

    Completar

    Lee con atención cada oración y coloca las palabras que hacen falta para darle el sentido correcto.

  • Sopa de letras

    Co_TE_ACT3.2.2

    Sopa de letras

    Busca en la sopa de letras las características del rapport.

  • Relacionar Columnas

    Co_TE_ACT3.1.1

    Relacionar Columnas

    Relaciona correctamente cada habilidad con su descripción.

  • Relacionar Columnas

    TE_ACT2.2.2

    Relacionar Columnas

    Relaciona las columnas.

  • Relacionar Columnas

    Co_ACT4.2

    Relacionar Columnas

    Lee y relaciona correctamente los nombres de las fases del coaching con su descripción.

  • Relacionar Mosaico

    CO_ACT4.1

    Relacionar Mosaico

    1. Para resolver el memorama correctamente, selecciona las parejas relacionando el nombre del estilo coaching con los beneficios que éste ofrece.

  • Sopa de letras

    TE_ACT5.1.2

    Sopa de letras

    Encuentra en la sopa de letras seis conceptos relacionados con el tema estudiado.

  • Completar

    TE_ACT5.1.2

    Completar

    Escribe en los espacios en blanco la respuesta correcta.

  • Completar

    Co_ACT2.1

    Completar

    Instrucciones: 1. Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Completar

    CO_ACT2.2

    Completar

    Instrucciones: 1. Lee detenidamente cada pregunta u oración y escribe la respuesta correcta. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Relacionar Columnas

    LI_T5_ACT5.3.2

    Relacionar Columnas

    Relaciona columnas.

  • Relacionar Columnas

    CO_ACT1.3.2

    Relacionar Columnas

    1. Relaciona las columnas correctamente 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Crucigrama

    1. Lee detenidamente cada pregunta u oración y coloca la respuesta correcta en el crucigrama 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Sopa de letras

    CO_ACT1.1.2 COACHING

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca y señala en la sopa de letras sólo aquellas que estén asociadas al coaching. 3. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Relacionar Columnas

    TE_2.1.2 Roles del equipo

    Relacionar Columnas

    Relaciona los conceptos.

  • Completar

    Complementa la idea.

  • Sopa de letras

    Bull_3.2.2 Acoso escolar

    Sopa de letras

    Resuelve la sopa de letras

  • Relacionar Columnas

    Bull_3.1.1 Legalidad entorno

    Relacionar Columnas

    Da clic en la columna de la izquierda y después en la opción de la derecha que consideres correcta.

  • Mapa Interactivo

    PLD_T1_ACT1

    Mapa Interactivo

    Instrucciones: Lee con atención cada una de las definiciones. Da clic en el recuadro del lado derecho. Escribe el concepto.

  • Completar

    1. Completa las oraciones correctamente con las palabras que hacen falta. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Crucigrama

    1. Lee detenidamente cada pregunta u oración y coloca la respuesta correcta en el crucigrama 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Sopa de letras

    Bull_1.1.2 Acoso escolar

    Sopa de letras

    1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Busca en la sopa de letras las palabras que estén asociadas al acoso escolar. 3. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Sopa de letras

    ACT_TEM5.1.2

    Sopa de letras

    Instrucciones: 1. Revisa el listado de palabras que aparece. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Sopa de letras

    TE_ACT4.2.2

    Sopa de letras

    Instrucciones: 1. Encuentra en la sopa de letras las ocho palabras relacionadas con el subtema estudiado. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Crucigrama

    TE_ACT4.1.2

    Crucigrama

    Instrucciones: 1. Lee con atención cada oración o pregunta y luego coloca la respuesta en el crucigrama. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana.

  • Completar

    LI_Act_6.2.2

    Completar

    Selecciona las palabras faltantes.

  • Relacionar Columnas

    LI_Act_6.1.2

    Relacionar Columnas

    Relaciona el nombre del tipo de liderazgo con sus características correctamente

  • Sopa de letras

    Act2.3.2 Decisiones.

    Sopa de letras

    Busca las palabras enunciadas en la sopa de letras.

  • Relacionar Columnas

    Act_2.1.2_Las_emociones

    Relacionar Columnas

    Lee detenidamente cada pregunta y relaciónala con la respuesta correcta.

  • Completar

    Lee y completa correctamente cada oración

  • Test

    Selecciona la respuesta correcta

  • Sopa de letras

    Act_4.1_motivación

    Sopa de letras

    1. Responde o completa según corresponda y luego busca dicha respuesta en la sopa de letras. 2. Una vez que termines da clic en el botón cerrar ventana

  • Test

    Selecciona la respuesta correcta

  • Ordenar Palabras

    LI_Act_5.3.2

    Ordenar Palabras

    Ordena las palabras para encontrar la oración.

  • Sopa de letras

    LI_Act_5.2.2

    Sopa de letras

    Encuentra los conceptos.

  • Crucigrama

    Act 5.1.2

    Crucigrama

    Resuelve el crucigrama.

  • Completar

    LI_Act_3.1.2

    Completar

    Rellena los espacios.

  • Crucigrama

    LI_Act3.2.2

    Crucigrama

    Resuelve el crucigrama.

  • Sopa de letras

    Li_act_2.3

    Sopa de letras

    Encontrar palabras en la sopa de letras

  • Relacionar Columnas

    Relación de actividades

    Relacionar Columnas

    Relaciona las área de acuerdo con su atribución.

  • Relacionar Mosaico

    Memorama

    Relacionar Mosaico

    Encuentra a su compañero.

  • Completar

    Completa las oraciones.

  • Crucigrama

    TE_1.2.2 Líderes

    Crucigrama

    Reconocer los tipos de líderes.

  • Sopa de letras

    TE_1.1.2 Elementos clave

    Sopa de letras

    Reconocer los elementos clave del líder.

  • Relacionar Columnas

    PLD_T3_ACT1

    Relacionar Columnas

    Da clic en la columna de la izquierda y después en la opción de la derecha que consideres correcta.

  • Completar

    PLD_T1_ACT1

    Completar

    Instrucciones: Lee con atención el siguiente texto. Escribe en los espacios la respuesta que consideres correcta. Toma como referencia las palabras que se encuentran en lista a la derecha.

  • Sopa de letras

    Actividad 1. Tema 3

    Sopa de letras

    Identificar los conceptos que integran el tema.

  • Completar

    PLD_T2_ACT1

    Completar

    Lee con atención el texto que se presenta. Escribe en los espacios la respuesta correcta. Para ello, considera las palabras que se encuentran en la lista de la derecha.

  • Crucigrama

    Actividad 1. Tema 1

    Crucigrama

    Identificar los conceptos que conforman el tema 1.

  • Completar

    ADT_T3.2.1

    Completar

    Reconocer las diferentes acciones para manejar lo inesperado.

  • Completar

    ADT_T3.1.1

    Completar

    Identificar el concepto de productividad.

  • Relacionar Mosaico

    ADT_T.2.4.1

    Relacionar Mosaico

    Reconocer las diferentes herramientas tecnológicas para organizar el tiempo.

  • Relacionar Columnas

    ADT_T.2.2.1

    Relacionar Columnas

    Reconocer los principios para organizar el tiempo.

  • Completar

    ADT_T.2.1.1

    Completar

    Reconocer la definición sobre la administración y administración del tiempo.

  • Relacionar Columnas

    ADT_t1.2.2

    Relacionar Columnas

    Reconocer las características de las metas.

  • Completar

    Reconocer los principios del tiempo

  • Crucigrama

    Reconocer las instituciones que conforman el Sistema Financiero Mexicano.

  • Completar

    Actividad Tema 2.5

    Completar

    Reconocer que es la intermediación.

  • Relacionar Mosaico

    Actividad 6. Tema 1.4

    Relacionar Mosaico

    Reconocer los principios del código de ética.

  • Video Quiz

    Reconocer las características del análisis técnico.

  • Mapa Interactivo

    Actividad 3. Tema 9.2

    Mapa Interactivo

    Reconocer los elementos que caracterizan al del estado de situación y el estado de resultados.

  • Relacionar Mosaico

    Actividad 4. Tema 1.3

    Relacionar Mosaico

    Identificar las sanas prácticas de la Ética Bursátil.

  • Sopa de letras

    Actividad 2. Tema 8.2

    Sopa de letras

    Reconocer las Agencias Calificadoras.

  • Completar

    Reconocer las funciones de ASIGNA.

  • Completar

    Reconocer los diferentes tipos de riesgos.

  • Completar

    Reconocer a las empresas prestadoras de servicio.

  • Crucigrama

    Definir el concepto y las características del Reporto.

  • Completar

    Reconocer los diferentes títulos de deuda.

  • Sopa de letras

    Actividad 1. Tema 4.1

    Sopa de letras

    Reconocer los conceptos del Mercado de Capitales.

  • Completar

    Reconocer qué es el lavado de dinero y qué acciones se aplican para prevenirlo.

  • Crucigrama

    Identificar los conceptos que conforman la ética en la empresa.

  • Relacionar Columnas

    Actividad 2.9

    Relacionar Columnas

    Las emisoras

  • Relacionar Columnas

    Actividad del tema 2.6

    Relacionar Columnas

    Actividad del tema 2.6

  • Relacionar Columnas

    Las funciones de Asigna

    Relacionar Columnas

    Asigna es un fideicomiso de administración y pago . Revisemos las funciones.

  • Completar

    Diferencias entre mercado organizado y OTC

  • Relacionar Mosaico

    Actividad 2. Agencias

    Relacionar Mosaico

    Instrucción: Relaciona las imágenes con la descripción de cada agencia calificadora.

  • Completar

    Completa los espacios en blanco con las palabras correctas.

  • Relacionar Mosaico

    Actividad. Análisis técnico

    Relacionar Mosaico

    Instrucciones: Asocia los conceptos con las definiciones.

  • Adivinanza

    Actividad 3

    Adivinanza

    A continuación deberás conseguir la respuesta de la siguiente adivinanza.

  • Ordenar Letras

    Actividad 5.2

    Ordenar Letras

    A continuación deberás ordenar las letras para formar la palabra que creas es la correcta.

  • Crucigrama

    Encuentra las palabras que creas correctas con respecto a la pregunta indicada. Da clic sobre el recuadro donde vas a empezar la palabra y ahora empieza a escribir con tu teclado las letras correspond...

  • Relacionar Columnas

    Actividad 2. Recordando fórmulas

    Relacionar Columnas

    A continuación deberás relacionar la fórmula con el concepto que creas es el adecuado.

  • Adivinanza

    A continuación te presentamos una divertida adivinanza con respecto a los conceptos básicos. Inicia la respuesta con mayúscula.

  • Completar

    Contratación del clientela

  • Relacionar Columnas

    2.7 Actividad 4

    Relacionar Columnas

    Prevención y Detección de Operaciones con Recurso de Procedencia Ilícita.

  • Test

    Tema 3 . Valores

  • Completar

    Conceptos Jurídicos y Tipos de Información

  • Mapa Interactivo

    El Sistema Financiero Méxicano

  • Relacionar Mosaico

    Actividad 2

    Relacionar Mosaico

    Instrucciones: Observa las imágenes y asocia cada una a los textos que describen los resultados de aprendizaje del subtema.

  • Completar

    Completar.

  • Adivinanza

    Identificar las funciones básicas de un organismo.

  • Relacionar Mosaico

    Principios éticos

    Relacionar Mosaico

    Principios éticos

  • Relacionar Columnas

    1. Ética

    Relacionar Columnas

    Reconocer los principios éticos

  • Sopa de letras

    Administración

    Sopa de letras

    Autoevaluación sobre la Administración Integral de Riesgos

  • Relacionar Columnas

    Empresas prestadoras de serv

    Relacionar Columnas

    Autoevaluación sobre las caracterísitcas de las empresas prestadoras de servicios.

  • Sopa de letras

    Actividad 1. Tema 6.1

    Sopa de letras

    Autoevaluación para comprobar el avance en la materia.

  • Relacionar Columnas

    Índices accionarios

    Relacionar Columnas

    Autoevaluación para saber la comprensión del tema visto.

  • Completar

    Autoevaluación para conocer el avance dentro de los conceptos del ETFS

  • Crucigrama

    Identifica los conceptos básicos que conforman el Mercado de Capitales.

  • Video Quiz

    Planea

    Video Quiz

    Actividad de planeación

  • Crucigrama

    Actividad de integración del tema Mercados de Capitales

  • Video Quiz

    Principio 5

    Video Quiz

    Responde a la preguntas sobre el siguiente video del Principio 5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados; del curso: Plane...

  • Relacionar Columnas

    Ética de la empresa

    Relacionar Columnas

    Ética de la empresa

  • Relacionar Columnas

    1. Ética

    Relacionar Columnas

    Actividad 1

  • Relacionar Columnas

    Práctica 2

    Relacionar Columnas

    Índices internacionales

  • Relacionar Columnas

    Conceptos básicos

    Relacionar Columnas

    Realiza la siguiente autoevaluación, para verificar tu avance en el curso.

  • Test

    Las siguientes preguntas son de carácter autodiagnóstico, las repuestas sugeridas serán una retroalimentación meramente formativa. Al finalizar la actividad dirígete al apartado “Ver correcciones” par...

  • Relacionar Columnas

    Práctica 3° Grupo de letras

    Relacionar Columnas

    Relaciona las columnas para practicar con el tercer grupo de letras del sistema Braille y su representación.

  • Relacionar Columnas

    Práctica 2° Grupo de letras

    Relacionar Columnas

    Relaciona las columnas para practicar con el segundo grupo de letras del sistema Braille y su representación.

  • Relacionar Columnas

    Práctica 1° Grupo de letras

    Relacionar Columnas

    Relaciona las columnas para practicar con el primer grupo de letras del sistema Braille y su representación.

  • Test

    Tema 2 2.1

    Test

    .....

  • Crucigrama

    Resuelve el crucigrama de acuerdo con la información obtenida durante la lección.