Prueba matemática tercer grado

Test

(2)

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Sobre Test

Matemáticas

3º - Primaria

pruebas

Edad recomendada: 7 años

15 veces realizada

Creada por

Leidi Domimguez

Colombia

Top 10 resultados

1

Camilo

30 de Julio de 2021

44:30

tiempo

95

puntuacion
2

Daniel

1 de Agosto de 2021

32:06

tiempo

91

puntuacion
3

Eder Dadner Durango Ballesteros

3 de Abril de 2022

46:21

tiempo

91

puntuacion
4

González Quintero Ángel David

18 de Abril de 2025

15:01

tiempo

88

puntuacion
5

Adrian

1 de Noviembre de 2023

12:37

tiempo

12

puntuacion
6

Berenice

21 de Julio de 2021

20:26

tiempo

4

puntuacion

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Prueba matemática tercer gradoVersión en línea Cuadernillo de preguntas publicados en la página ICFES por Leidi Domimguez 1 Observa en la imagen, el color preferido para escribir de 10 estudiantes son: Verde, morado, azul, negro, verde, azul, negro, azul, azul, negro.¿Con cuál color prefieren escribir la mayoría de los estudiantes? a A. Azul. b B. Verde. c C. Negro. d D. Morado. 2 En la figura (Ver imagen), la parte azul corresponde a los trozos de chocolatina que se comió Martín. ¿Cuál fracción representa la parte de la chocolatina que se comió Martín? a A. 4/6 b B. 2/6 c C. 6/4 d D. 6/2 3 Observa la imagen y responde. ¿A cuáles carros les faltan menos de 2 metros para llegar a la meta? a A b B c C d D 4 Cristian tiene un cuaderno de matemáticas y un clip como se observa en la figura de la imagen. Si Cristian mide el lado más largo de su cuaderno con el clip, ¿Cuántos clips mide este lado?. a A. 3 clips. b B. 4 clips. c C. 6 clips. d D. 5 clips. 5 Observa la imagen adjunta y responde. En la siguiente secuencia faltan las 2 primera figuras, ¿Cuáles son las 2 primeras figuras de la secuencia?. a A b B c C d D 6 Tres motociclistas participaron en una carrera. La tabla muestra el tiempo que empleó cada uno (Ver imagen). ¿Cuántos minutos tardó el motociclista 2 en llegar a la meta? a A. 30 minutos. b B. 60 minutos. c C. 100 minutos. d D. 120 minutos. 7 Los niños de grado tercero asignaron figuran distintas a los números 100, 10 y 1. Ver la asignación de figuras con sus respectivos números en la imagen adjunta y responde ¿Qué número se representa en el dibujo? a A. 423 b B. 342 c C. 432 d D.324 8 Observa la figura de la imagen en cada posición. El cambio que se hizo a la figura de la posición 3 para obtener la de la posición 4 fue a A. quitar 4 círculos. b B. agregar 2 círculos. c C. quitar 2 círculos. d D. agregar 4 círculos. 9 Un carpintero cortó varios trozos de madera. Observa la longitud de cada trozo en la imagen adjunta. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? a A. Todos los trozos miden más de 10 cm. b B. Todos los trozos miden menos de 22 cm. c C. Todos los trozos miden más de 26 cm. d D. Todos los trozos miden menos de 36 cm. 10 Observa la imagen adjunta. Al elegir cualquier número de la lista y luego leer el nombre del estudiante, es más probable que el nombre sea a A. Juan. b B. Mario. c C. Tomás. d D. Mauricio. 11 En un taller había 9 tuercas sobre una mesa y de ellas se utilizaron 3 tuercas para asegurar una lámina (Ver imagen) ¿Cuántas tuercas quedan sobre la mesa?. a A.6 tuercas. b B.7 tuercas. c C. 11 tuercas. d D. 12 tuercas. 12 Observa la imagen. Respecto al tamaño de la alcancía y la cantidad de monedas que se puede ahorrar en cada una. ¿Cúal de las siguientes afirmaciones es correcta? a A. Si la alcancía es más grande, en ella se puede ahorrar menos monedas. b B. Si la alcancía es más grande, en ella se puede ahorrar más monedas. c C. En cada alcancía se puede ahorrar más de 40 monedas. d D. En cada alcancía se puede ahorrar más de 57 monedas. 13 Observa las edades de 4 hermanos. (ver imagen) ¿Cuál imagen ordena los cuatro niños de mayor a menor edad? a A. b B c C. d D. 14 Al perro Rufo le tomaron algunas medidas, pero olvidaron escribir la información completa en su ficha. Observa la imagen y completa. La palabra que debe ir en la línea es a A. meses. b B. centímetros. c C. kilogramos. d D. decímetros. 15 Camilo va a un restaurante y le ofrecen los alimentos de la imagen. Camilo solamente escogió 3 alimentos de la imagen ¿Cuál conjunto podría representar los 3 alimentos escogidos? a A b B c C d D 16 En el tablero de la imagen, se ubicaron las siguientes fichas, observa la imagen y responde. ¿En cuál fila debe ir la ficha del triangulo? a A. En la fila 1. b B. En la fila 2. c C. En la fila 3. d D. En la fila 4. 17 Para equilibrar la balanza, Daniel utiliza 2 cubos por cada oso de peluche, observa la imagen ¿En cuál de las siguientes opciones la balanza también quedaría equilibrada? a A b B c C d D 18 Para armar la figura del corazón que aparece en la imagen, faltan 2 fichas ¿Cuáles son las 2 fichas que faltan? a A b B c C d D 19 En la tabla de la imagen muestra los puntos obtenidos por 3 estudiantes en clase de matemáticas y la cantidad de caritas que representan los puntos ganados ¿Cuántos puntos representan una carita? a A. Cuatro puntos. b B. Cinco puntos. c C. Nueve puntos. d D. Quince puntos. 20 Observa la imagen y responde ¿Cuáles son los números asignados a las letras de la palabra SOPA? a A b B c C d D 21 Observa en la tabla y la gráfica (ver imagen), la cantidad de animales que hay en dos zoológicos. ¿Cuántos loros faltan en el zoológico Amigos para tener igual cantidad que en el zoológico Divertido? a A.2 b B. 6 c C. 14 d D. 18 22 Observa la imagen y responde. Cada balón representa un niño. ¿Cuál de los siguientes gráficos muestra la información que corresponde a la tabla? a A b B c C d D 23 La imagen de la tabla muestra 4 clases de animales y la cantidad de cada clase que hay en una granja. Observa la imagen y responde. Las 2 clases de animales que más hay en la granja son a A. vacas y ovejas. b B. vacas y cerdos. c C. gallinas y ovejas. d D. gallinas y cerdos. 24 En una fiesta se repartieron 15 postres entre los invitados. Si cada invitado se comió 3 postres, ¿cuál grupo representa el total de invitados que asistió a la fiesta? a A b B c C d D