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EDUCACION A DISTANCIA

Presentación

ORIENTAR PROCESOS FORMATIVOS EN LA METODOLOGIA A DISTANCIA

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Edad recomendada: 17 años
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Creada por

Colombia

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EDUCACION A DISTANCIAVersión en línea

ORIENTAR PROCESOS FORMATIVOS EN LA METODOLOGIA A DISTANCIA

por YANETH JIMENEZ JIMENEZ
1

INTRODUCCION

“La educación a distancia en junto con las tecnologías de la comunicación e información, proporcionan al estudiante ventajas importantes con relación a su proceso formativo, ya que dicha modalidad esta centrada en el estudiante ofreciendo la oportunidad de realizar un autoaprendizaje, gestionando sus propios procesos educativos. El estudio independiente es un elemento fundamental en la educación a distancia; el alumno debe contar con las herramientas necesarias para cumplir exitosamente con sus expectativas no sólo escolares si no también personales, por ello es importante la planificación, el desarrollo de habilidades de estudio, el empleo de estrategias y el establecimiento de metas”

2

OBJETIVOS

Se busca profundizar en los aspectos pedagógicos, tecnólogicos y administrativos necesarios en cada una de las fases del proceso formativo: alistamiento, ejecución y cierre.

Adicionalmente, se busca la cualificación de los orientadores hacia el desarrollo de un ser más autónomo, investigativo, responsable, formado en un entorno similar al contexto laboral.

3

COMPETENCIA

Orientar Procesos formativos en la modalidad a distancia con base en los planes de estudio.

 

Elementos de Competencia:

  • Planear el proceso formativo en la modalidad a distancia de acuerdo con las competencias de las TIC y las características del estudiante.

 

  • Asesorar a los estudiantes para el desarrollo de sus competencias y logros académicos de acuerdo con el plan de estudio
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