ESTRUCTURALISMO

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wundt

psicologia

estructuralismo

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Jacqueline Soledad Lucatero Rivera

México

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Valeria Granados Vite

24 de Junio de 2021

03:16

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80

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2

Luisa Ayon

24 de Junio de 2021

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3

Danna Cabrera

24 de Junio de 2021

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4

isabella galante gonzalez

24 de Junio de 2021

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Paola Jazmin

25 de Enero de 2025

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6

Evelyn Peña

24 de Junio de 2021

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7

Michelle Escamilla

24 de Junio de 2021

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8

Ari Garcia

24 de Junio de 2021

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9

Evelyn Lopez

24 de Junio de 2021

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10

Angélica García

24 de Junio de 2021

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ESTRUCTURALISMO Versión en línea Contenido de la presentación por Jacqueline Soledad Lucatero Rivera 1 1. ¿Cuál era el instrumento de avance de Wundt? a a) la orientación metodológica analítica b b) la orientación metodológica de análisis c c) la orientación metodológica evolutiva 2 2. ¿Por qué características la psicología desarrollada por Wundt se le conoce como estructuralismo o elementalismo? a a) Experiencia consciente, mediante una introspección científica que le permita descubrir los últimos elementos de la conciencia, así como los principios que regulan la combinación de los mismos para formar los fenómenos complejos de la mente. b b) explora las relaciones dinámicas que conectan los diversos elementos de la realidad, no conciben separar procesos como el aprendizaje de la memoria. Somos activos a la hora de comprender la realidad. No todos percibimos la realidad de la misma forma, tenemos nuestra propia visión. c c) Establece que los estímulos producen respuestas, por ello, forman una relación causal. Implementa el método experimental. Determina que las conductas están compuestas por respuestas que se pueden analizar objetivamente. Se vale de los experimentos y de la observación directa. 3 3. La metodología había delimitado cuáles debían ser las cuestiones que la psicología podía abordar cómo únicas el estructuralismo se limitó: a a) a las pruebas estandarizada de hacer observaciones, recopilar datos, formar teorías, probar predicciones e interpretar resultados. b b) al tratamiento de la experiencia consciente en aras de las exigencias introspeccionistas. c c) en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico 4 4. ¿Qué es el concepto del arco reflejo en psicología? a a) Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. b b) En la cual contradice el elementalismo o atomismo psicológico, sin embargo, no toma como objeto de estudio la conciencia para argumentar contra el estructuralismo en su propio terreno, sino postula un concepto más científico que será la base para futuras psicologías reflexología y conductismo c c) estudia la conducta y el funcionamiento mental de un individuo como consecuencia de su entorno, estudia la manera en cómo piensa, siente y actúa el ser humano influido por la presencia o ausencia de otras personas en su medio ambiente. 5 5. ¿Angell que acepto en sus últimos tiempos ante el estructuralismo? a a) que la tarea del funcionalismo era estudiar tanto el proceso como el contenido. b b) que la tarea del estructuralismo era estudiar tanto el proceso como el contenido. c c) que la tarea de la psicología era estudiar tanto el proceso como el contenido. 6 6. ¿Por qué Angell critico directamente al estructuralismo y Funcionalismo? a a) por no conseguir un lugar entre las ciencias sociales b b) por no conseguir un lugar entre las ciencias mentales c c) por no conseguir un lugar entre las ciencias naturales 7 7. Watson inicia de la definición de psicología como: a a) ciencia de la conducta, propone eliminar términos tales como conciencia, estados mentales, mente y similares. b b) conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. c c) es el de enseñar la virtud a este efecto, es preciso conocer previamente las normas éticas generales, el bien universal 8 8. La tradición observacionista, que dio origen al estructuralismo, basada en el método introspeccionista de Wundt y Titchener: a a) tuvo como objeto de estudio la conciencia y como áreas de investigación la sensación, la atención, las imágenes y los procesos afectivos. b b) a las pruebas estandarizada de hacer observaciones, recopilar datos, formar teorías, probar predicciones e interpretar resultados. c c) establece que los estímulos producen respuestas, por ello, forman una relación causal. 9 9. La desaparición del estructuralismo coincidió con el: a a) forma parte de las distintas técnicas utilizadas en la guerra psicológica implementada por numerosos Estados b b) gran impulso que tomó el desarrollo del psicoanálisis y de la psicología intencionista, los cuales concebían la mente como sistema activo de tendencias innatas y adquiridas Brett, 1963. c c) apunta al término jurídico que designa a un tipo de delito complejo que supone la violación de múltiples derechos humanos y constituye un crimen de lesa humanidad 10 10. ¿Cuáles son las fases del proceso metodológico? a a) Observación directa de la conciencia buscando sus componentes más elementales, observado, Descubrimiento, Explicación de las combinaciones. b b) Observación directa de la conciencia buscando sus componentes más elementales, Descripción de lo observado, Descubrimiento de leyes, Explicación de las combinaciones c c) Observación directa más elementales, Descripción, Descubrimiento de leyes, Explicación de las combinaciones Explicación 1 Teorías y Sistemas en Psicológica 2 Teorías y Sistemas en Psicológica 3 Teorías y Sistemas en Psicológica 4 Teorías y Sistemas en Psicológica 5 Teorías y Sistemas en Psicológica 6 Teorías y Sistemas en Psicológica 7 Teorías y Sistemas en Psicológica 8 Teorías y Sistemas en Psicológica 9 Teorías y Sistemas en Psicológica 10 Teorías y Sistemas en Psicológica

ESTRUCTURALISMO Versión en línea

Contenido de la presentación

por Jacqueline Soledad Lucatero Rivera

1. ¿Cuál era el instrumento de avance de Wundt?

a) la orientación metodológica analítica

b) la orientación metodológica de análisis

c) la orientación metodológica evolutiva

2. ¿Por qué características la psicología desarrollada por Wundt se le conoce como estructuralismo o elementalismo?

a) Experiencia consciente, mediante una introspección científica que le permita descubrir los últimos elementos de la conciencia, así como los principios que regulan la combinación de los mismos para formar los fenómenos complejos de la mente.

b) explora las relaciones dinámicas que conectan los diversos elementos de la realidad, no conciben separar procesos como el aprendizaje de la memoria. Somos activos a la hora de comprender la realidad. No todos percibimos la realidad de la misma forma, tenemos nuestra propia visión.

c) Establece que los estímulos producen respuestas, por ello, forman una relación causal. Implementa el método experimental. Determina que las conductas están compuestas por respuestas que se pueden analizar objetivamente. Se vale de los experimentos y de la observación directa.

3. La metodología había delimitado cuáles debían ser las cuestiones que la psicología podía abordar cómo únicas el estructuralismo se limitó:

a) a las pruebas estandarizada de hacer observaciones, recopilar datos, formar teorías, probar predicciones e interpretar resultados.

b) al tratamiento de la experiencia consciente en aras de las exigencias introspeccionistas.

c) en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico

4. ¿Qué es el concepto del arco reflejo en psicología?

a) Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

b) En la cual contradice el elementalismo o atomismo psicológico, sin embargo, no toma como objeto de estudio la conciencia para argumentar contra el estructuralismo en su propio terreno, sino postula un concepto más científico que será la base para futuras psicologías reflexología y conductismo

c) estudia la conducta y el funcionamiento mental de un individuo como consecuencia de su entorno, estudia la manera en cómo piensa, siente y actúa el ser humano influido por la presencia o ausencia de otras personas en su medio ambiente.

5. ¿Angell que acepto en sus últimos tiempos ante el estructuralismo?

a) que la tarea del funcionalismo era estudiar tanto el proceso como el contenido.

b) que la tarea del estructuralismo era estudiar tanto el proceso como el contenido.

c) que la tarea de la psicología era estudiar tanto el proceso como el contenido.

6. ¿Por qué Angell critico directamente al estructuralismo y Funcionalismo?

a) por no conseguir un lugar entre las ciencias sociales

b) por no conseguir un lugar entre las ciencias mentales

c) por no conseguir un lugar entre las ciencias naturales

7. Watson inicia de la definición de psicología como:

a) ciencia de la conducta, propone eliminar términos tales como conciencia, estados mentales, mente y similares.

b) conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

c) es el de enseñar la virtud a este efecto, es preciso conocer previamente las normas éticas generales, el bien universal

8. La tradición observacionista, que dio origen al estructuralismo, basada en el método introspeccionista de Wundt y Titchener:

a) tuvo como objeto de estudio la conciencia y como áreas de investigación la sensación, la atención, las imágenes y los procesos afectivos.

b) a las pruebas estandarizada de hacer observaciones, recopilar datos, formar teorías, probar predicciones e interpretar resultados.

c) establece que los estímulos producen respuestas, por ello, forman una relación causal.

9. La desaparición del estructuralismo coincidió con el:

a) forma parte de las distintas técnicas utilizadas en la guerra psicológica implementada por numerosos Estados

b) gran impulso que tomó el desarrollo del psicoanálisis y de la psicología intencionista, los cuales concebían la mente como sistema activo de tendencias innatas y adquiridas Brett, 1963.

c) apunta al término jurídico que designa a un tipo de delito complejo que supone la violación de múltiples derechos humanos y constituye un crimen de lesa humanidad

10. ¿Cuáles son las fases del proceso metodológico?

a) Observación directa de la conciencia buscando sus componentes más elementales, observado, Descubrimiento, Explicación de las combinaciones.

b) Observación directa de la conciencia buscando sus componentes más elementales, Descripción de lo observado, Descubrimiento de leyes, Explicación de las combinaciones

c) Observación directa más elementales, Descripción, Descubrimiento de leyes, Explicación de las combinaciones

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1. ¿Cuál era el instrumento de avance de Wundt?

2. ¿Por qué características la psicología desarrollada por Wundt se le conoce como estructuralismo o elementalismo?

3. La metodología había delimitado cuáles debían ser las cuestiones que la psicología podía abordar cómo únicas el estructuralismo se limitó:

4. ¿Qué es el concepto del arco reflejo en psicología?

5. ¿Angell que acepto en sus últimos tiempos ante el estructuralismo?

6. ¿Por qué Angell critico directamente al estructuralismo y Funcionalismo?

7. Watson inicia de la definición de psicología como:

8. La tradición observacionista, que dio origen al estructuralismo, basada en el método introspeccionista de Wundt y Titchener:

9. La desaparición del estructuralismo coincidió con el:

10. ¿Cuáles son las fases del proceso metodológico?

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