La Casa Común

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(1)

Desarrolla las actividades sobre el cuidado de la Casa Común

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Sobre Test

religion

3º - Educación secundaria

ciencias sociales

estudios religiosos

Edad recomendada: 14 años

265 veces realizada

Creada por

Lucho Torres Chavarria

Perú

Top 10 resultados

1

Angello Soto Rodriguez

14 de Junio de 2021

07:38

tiempo

100

puntuacion
2

yhamna chunga

16 de Junio de 2021

06:18

tiempo

93

puntuacion
3

Luis Angel Vargas Meza

17 de Junio de 2021

06:51

tiempo

86

puntuacion
4

Sebas Baldeon

18 de Junio de 2021

07:35

tiempo

86

puntuacion
5

Melo Rojas Jhajaira Cristina

16 de Junio de 2021

08:21

tiempo

86

puntuacion
6

Julca Lovaton Lesly

17 de Junio de 2021

10:12

tiempo

86

puntuacion
7

Daniel Pariona

18 de Junio de 2021

11:33

tiempo

86

puntuacion
8

Shirley Tello

14 de Junio de 2021

13:29

tiempo

86

puntuacion
9

kyara reyes

14 de Junio de 2021

06:18

tiempo

80

puntuacion
10

Joel Huancahuari

18 de Junio de 2021

07:03

tiempo

80

puntuacion

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La Casa ComúnVersión en línea Desarrolla las actividades sobre el cuidado de la Casa Común por Lucho Torres Chavarria 1 Escribió Laudato Si promoviendo la reflexión, análisis y estrategias del cuidado de nuestra Casa Común a Papa Benedicto XVI b Papa Francisco c Dalai Lama 2 ¿La imagen qué promueve respecto a nuestra Casa Común? Escoge una o varias respuestas a La deforestación, destrucción y exterminio del medio ambiente. b Sensibilidad y reflexión para cambiar nuestra forma de vida. c Actitudes, valores y estrategias para promover el cuidado de nuestra Casa Común. d Indiferencia de los seres humanos frente a la problemática ambiental. 3 Selecciona las opciones que no promueven el cuidado de la Casa Común. Escoge una o varias respuestas a Dejar abierto el caño o prendida las luces en la casa. b Dejar sucio las playas y quemar los plásticos c Clasificar la basura en nuestras casas d Escribir un discurso que ayude a reflexionar sobre los impactos del ser humano en la naturaleza 4 Marca las razones para promover el cuidado de nuestra Casa Común Escoge una o varias respuestas a Porque queremos dejar un hermoso lugar a las demás generaciones. b Porque la naturaleza no está en peligro por la acción humana c Porque la vida humana, animal y vegetal está en peligro debido a los impactos que generamos. d Porque solo afecta a las personas que viven en las zonas de pobreza. 5 Marca las alternativas que se relaciona con la imagen Escoge una o varias respuestas a b c d 6 Observa la actividad desarrollada y marca la opción correcta Escoge una o varias respuestas a La pandemia tiene aspectos positivos y negativos para el medio ambiente. b Evidencia las causas de la contaminación ambiental a gran escala. c Presenta las consecuencias que la pandemia ha tenido para nuestra Casa Común d Propone estrategias para cuidar nuestra Casa Común. 7 ¿Sobre qué aspecto de la problemática ambiente se refiere la selección de titulares de noticias? a Las causas de la contaminación ambiental. b El ejercicio responsable del ser humano que le ha sido confiado por Dios respecto a la Casa Común. c Estrategias para promover el cuidado de la casa común en diferentes escenarios. d Las consecuencias y los impactos de la problemática ambiental por el actuar irresponsable del ser humano. 8 La imagen qué no promueve respecto a nuestra Casa Común a Actitudes y estrategias de cuidado de nuestra Casa Común b Reflexión y evaluación de nuestra forma de actuar para cambiar nuestra vida. c Un análisis crítico de cómo nuestras acciones ponen en peligro a otros seres. d Vivir sin ningún cambio de vida ni evaluación del impacto que el ser humano ejerce en diferentes escanarios. 9 El comentario ¿qué actitudes promueve respecto a nuestra Casa Común? Respuesta escrita 10 El discurso ¿qué promueve respecto a nuestra Casa Común? Escoge una o varias respuestas a Incentiva la protección de nuestra biodiversidad peruana a través de leyes e institucioenes. b El reciclaje en el palacio de gobierno. c El uso de la autoridad para el bien común: la conservación de la naturaleza. d El encuentro entre diversos gobernantes para debatir sobre la contaminación ambiental. 11 Marca las imágenes que muestran la responsabilidad del hombre en su casa común: Escoge una o varias respuestas a b c d 12 El trabajo de la estudiante ¿sobre qué aborda respecto al medio ambiente? a Estrategias y consejos para cuidar la tierra. b Espacios y lugares donde se puede promover el cuidado de nuestra Casa Común c Una reflexión crítica sobre la responsabilidad del ser humano. d La indiferencia humana frente a la problemática ambiental. 13 Observa la imagen y selecciona la opción correcta respecto a los personajes. a Son gobernantes que promueven el cuidado de la Tierra b Son representantes y embajadores a favor de la Tierra que concientizan y luchan por la conservación de nuestra Casa Común c Son actores peruanos que ayudan la mitigación del cambio climática. d Son personas que no hacen nada por el ambiente. 14 Observa y analiza la información de la imagen. ¿Qué evidencia la información? Escoge una o varias respuestas a Instituciones internacionales que garantizan la conservación de la biodiversidad a nivel planetaria. b La inexistencia de las instituciones internacionales y nacionales para preservar nuestra Casa Común c Instituciones del Perú que ayudan la conservar nuestra diversidad frente al cambio climático. d Debate en los colegios, familias y universidades sobre la problemática ambiental. 15 Analiza la autoevaluación de la responsabilidad frente a Dios elaborada por una estudiante. ¿Crees que ha logrado tomar la conciencia para cuidar la tierra? Fundamenta Respuesta escrita 16 ¿Qué otras responsabilidades cumplidas del hombre podrías agregar? Menciona dos. Respuesta escrita 17 Observa y analiza la imagen y la información. Marca las opciones que se relacionan con la imagen. Escoge una o varias respuestas a Demuestran la responsabilidad incumplida del hombre con su Casa Común. b Generan la reflexión, la autocrítica y revisión de nuestras actitudes frente al medio ambiente. c Demuestra el compromiso y cuidado de la Casa común d Evidencian la falta de conciencia de las personas frente a la naturaleza. 18 Marca la opción que no promueven el cuidado de la Casa Común a Usar productos que se puedan reutilizar. b En el hogar tener basureros recicladores. c Evita el uso de plástico y papel. d Imprimir todas las fichas y experiencias de aprendizaje que envían los profesores. 19 ¿Qué consejos son pertinentes para una persona que no cuida la naturaleza? Escoge una o varias respuestas a Piensa en tu futuro, en el hermoso lugar que quieres estar. b Ahora no es momento de estas malas acciones, ayudemos a la tierra que se está deteriorando. c Cuida al planeta como tu vida y tu familia. d El planeta no es solo tuyo, ten cuidado. 20 ¿Cómo sería un estudiante con conciencia y ética ambiental? a No toma importancia ni reflexiona sobre la problemática ambiental. b A pesar de que sabe que daña al medio ambiente, sigue botando la basura en cualquier lugar. c Cambia su vida, reflexiona críticamente y genera estrategias a favor del planeta en diversos escenarios. d Deja la basura cuando visita los nevados y lagunas en el Parque Nacional de Huascarán. Explicación 1 El Papa Francisco escribió la encíclica Laudato Si en 2015 llamando a todas las personas a reflexionar sobre la problemática ambiental y cambiar nuestra forma de vida.

La Casa ComúnVersión en línea

Desarrolla las actividades sobre el cuidado de la Casa Común

por Lucho Torres Chavarria

Escribió Laudato Si promoviendo la reflexión, análisis y estrategias del cuidado de nuestra Casa Común

Papa Benedicto XVI

Papa Francisco

Dalai Lama

¿La imagen qué promueve respecto a nuestra Casa Común?

Escoge una o varias respuestas

La deforestación, destrucción y exterminio del medio ambiente.

Sensibilidad y reflexión para cambiar nuestra forma de vida.

Actitudes, valores y estrategias para promover el cuidado de nuestra Casa Común.

Indiferencia de los seres humanos frente a la problemática ambiental.

Selecciona las opciones que no promueven el cuidado de la Casa Común.

Escoge una o varias respuestas

Dejar abierto el caño o prendida las luces en la casa.

Dejar sucio las playas y quemar los plásticos

Clasificar la basura en nuestras casas

Escribir un discurso que ayude a reflexionar sobre los impactos del ser humano en la naturaleza

Marca las razones para promover el cuidado de nuestra Casa Común

Escoge una o varias respuestas

Porque queremos dejar un hermoso lugar a las demás generaciones.

Porque la naturaleza no está en peligro por la acción humana

Porque la vida humana, animal y vegetal está en peligro debido a los impactos que generamos.

Porque solo afecta a las personas que viven en las zonas de pobreza.

Marca las alternativas que se relaciona con la imagen

Escoge una o varias respuestas

Observa la actividad desarrollada y marca la opción correcta

Escoge una o varias respuestas

La pandemia tiene aspectos positivos y negativos para el medio ambiente.

Evidencia las causas de la contaminación ambiental a gran escala.

Presenta las consecuencias que la pandemia ha tenido para nuestra Casa Común

Propone estrategias para cuidar nuestra Casa Común.

¿Sobre qué aspecto de la problemática ambiente se refiere la selección de titulares de noticias?

Las causas de la contaminación ambiental.

El ejercicio responsable del ser humano que le ha sido confiado por Dios respecto a la Casa Común.

Estrategias para promover el cuidado de la casa común en diferentes escenarios.

Las consecuencias y los impactos de la problemática ambiental por el actuar irresponsable del ser humano.

La imagen qué no promueve respecto a nuestra Casa Común

Actitudes y estrategias de cuidado de nuestra Casa Común

Reflexión y evaluación de nuestra forma de actuar para cambiar nuestra vida.

Un análisis crítico de cómo nuestras acciones ponen en peligro a otros seres.

Vivir sin ningún cambio de vida ni evaluación del impacto que el ser humano ejerce en diferentes escanarios.

El comentario ¿qué actitudes promueve respecto a nuestra Casa Común?

Respuesta escrita

El discurso ¿qué promueve respecto a nuestra Casa Común?

Escoge una o varias respuestas

Incentiva la protección de nuestra biodiversidad peruana a través de leyes e institucioenes.

El reciclaje en el palacio de gobierno.

El uso de la autoridad para el bien común: la conservación de la naturaleza.

El encuentro entre diversos gobernantes para debatir sobre la contaminación ambiental.

Marca las imágenes que muestran la responsabilidad del hombre en su casa común:

Escoge una o varias respuestas

El trabajo de la estudiante ¿sobre qué aborda respecto al medio ambiente?

Estrategias y consejos para cuidar la tierra.

Espacios y lugares donde se puede promover el cuidado de nuestra Casa Común

Una reflexión crítica sobre la responsabilidad del ser humano.

La indiferencia humana frente a la problemática ambiental.

Observa la imagen y selecciona la opción correcta respecto a los personajes.

Son gobernantes que promueven el cuidado de la Tierra

Son representantes y embajadores a favor de la Tierra que concientizan y luchan por la conservación de nuestra Casa Común

Son actores peruanos que ayudan la mitigación del cambio climática.

Son personas que no hacen nada por el ambiente.

Observa y analiza la información de la imagen. ¿Qué evidencia la información?

Escoge una o varias respuestas

Instituciones internacionales que garantizan la conservación de la biodiversidad a nivel planetaria.

La inexistencia de las instituciones internacionales y nacionales para preservar nuestra Casa Común

Instituciones del Perú que ayudan la conservar nuestra diversidad frente al cambio climático.

Debate en los colegios, familias y universidades sobre la problemática ambiental.

Analiza la autoevaluación de la responsabilidad frente a Dios elaborada por una estudiante. ¿Crees que ha logrado tomar la conciencia para cuidar la tierra? Fundamenta

Respuesta escrita

¿Qué otras responsabilidades cumplidas del hombre podrías agregar? Menciona dos.

Respuesta escrita

Observa y analiza la imagen y la información. Marca las opciones que se relacionan con la imagen.

Escoge una o varias respuestas

Demuestran la responsabilidad incumplida del hombre con su Casa Común.

Generan la reflexión, la autocrítica y revisión de nuestras actitudes frente al medio ambiente.

Demuestra el compromiso y cuidado de la Casa común

Evidencian la falta de conciencia de las personas frente a la naturaleza.

Marca la opción que no promueven el cuidado de la Casa Común

Usar productos que se puedan reutilizar.

En el hogar tener basureros recicladores.

Evita el uso de plástico y papel.

Imprimir todas las fichas y experiencias de aprendizaje que envían los profesores.

¿Qué consejos son pertinentes para una persona que no cuida la naturaleza?

Escoge una o varias respuestas

Piensa en tu futuro, en el hermoso lugar que quieres estar.

Ahora no es momento de estas malas acciones, ayudemos a la tierra que se está deteriorando.

Cuida al planeta como tu vida y tu familia.

El planeta no es solo tuyo, ten cuidado.

¿Cómo sería un estudiante con conciencia y ética ambiental?

No toma importancia ni reflexiona sobre la problemática ambiental.

A pesar de que sabe que daña al medio ambiente, sigue botando la basura en cualquier lugar.

Cambia su vida, reflexiona críticamente y genera estrategias a favor del planeta en diversos escenarios.

Deja la basura cuando visita los nevados y lagunas en el Parque Nacional de Huascarán.

Explicación

El Papa Francisco escribió la encíclica Laudato Si en 2015 llamando a todas las personas a reflexionar sobre la problemática ambiental y cambiar nuestra forma de vida.

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