REPASO T.1 EVALUACIÓNVersión en línea Señala la respuesta correcta: por CANDELA PEREZ CAYUELA 1 ¿Qué es la evaluación?. Contesta de forma breve Respuesta escrita 2 Los criterios de evaluación ayudan a medir el grado de adquisición de contenidos y competencias por parte del alumno, además de... a ... el logro de objetivos didácticos b ... el logro de los recursos didácticos. c ... el logro de los contenidos didácticos 3 Los criterios de evaluación se diseñan a antes de iniciar la evaluación. b durante la evaluación. c al final de la evaluación. 4 Los criterios de evaluación deben ser concretos, precisos, observables y medibles. a Verdadero b Falso 5 Los indicadores de evaluación dan a conocer la medida en la que los alumnos están logrando desarrollar los contenidos. a Verdadero b Falso 6 Los indicadores de evaluación se componen de habilidad + contenido + condición a Verdadero b Falso 7 Uno de los principios de la evaluación es el uso de variedad de técnicas a Verdadero b Falso 8 Diferencia entre medición y evaluación Respuesta escrita 9 Según el momento, la evaluación puede ser a Inicial, continua y final b Diagnóstica, formativa y sumativa c Inicial, diagnóstica y final 10 En la evaluación diagnóstica a se evalúa lo que el alumno está aprendiendo. b se evalúa qué sabe el alumno antes de empezar. c se evalúa que aprendió el alumno al final del proceso. 11 En esta metodología, el evaluador se traslada al lugar donde ocurre el proceso a Cuantitativa b Cualitativa c Psicosocial 12 El documento individualizado donde se recogen los datos de un proceso educativo-evaluativo. Respuesta escrita 13 El documento donde se deja constancia de las calificaciones obtenidas por los alumnos Respuesta escrita 14 El procedimiento de acreditación de competencias profesionales y/ formativas se denomina Respuesta escrita
