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Taller de convivencia

Ruleta de Palabras

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Actividad - clase 2

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Argentina

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Taller de convivenciaVersión en línea

Actividad - clase 2

por Clelia Díaz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Protagonista de la comunidad educativa, junto a los padres/madres y profesores.

Empieza por B

Acción de hacer lo necesario para encontrar el bien común.

Empieza por C

Situación en la que las personas o grupos sociales buscan o perciben metas opuestas, afirman valores antagónicos o tienen intereses divergentes.

Empieza por D

Tipo de acción en donde se tiene en cuenta las distintas opiniones.

Empieza por E

Organización históricamente determinada y culturalmente construida.

Empieza por F

Carencia de un diálogo constructivo.

Contiene la G

Teoría o conjunto de teorías cuyo núcleo central se acepta sin cuestionar y que suministra la base y modelo para resolver problemas y avanzar en el conocimiento.

Empieza por H

Dominio de una entidad sobre otra. Concepto utilizado por Gramsci para explicar la dominación y mantenimiento de poder que ejerce una persona o un grupo para la persuasión de otro u otros.

Empieza por I

Organismo público o privado que ha sido fundado para desempeñar una determinada labor cultural, científica, política o social.

Empieza por J

Principio moral presente en la escuela, íntimamente relacionada con los conflictos, las normas, las sanciones y la autoridad.

Empieza por L

Regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales.

Empieza por M

Rol que debe cumplir el docente frente a una discusión o enfrentamiento entre dos partes, para encontrar una solución.

Empieza por N

Dinámica utilizada para tratar un asunto para llegar a un acuerdo.

Empieza por O

Acciones incluidas en la Guía Federal para la Intervención Educativa.

Empieza por P

Uno de los factores del conflicto, que forman parte del diagrama de triángulo llamado de las tres P, junto a las personas y los procesos.

Contiene la Q

Poner la etiqueta a una cosa; acción que entorpece la resolución de un conflicto.

Empieza por R

Solución o respuesta que se da a un problema, una dificultad o una duda.

Empieza por S

Enfoques que explican la causalidad de los conflictos escolares por las contradicciones inherentes al sistema capitalista en el que vivimos.

Empieza por T

Tipo de concepción del conflicto, que lo califica como algo negativo.

Empieza por U

Alianza entre personas para lograr resolver un conflicto.

Empieza por V

Uso de la fuerza para conseguir un fin.

Empieza por X

Nombre del pedagogo gallego Jares, autor de “Educación para la paz”

Contiene la Y

Persona o cosa que ayuda a alguien a conseguir algo o que favorece el desarrollo de algo.

Contiene la Z

Ausencia de guerra. Momento en las relaciones, donde la violencia no tiene cabida y se asienta el respeto a las diferencias.

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