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Software Educativo

Presentación

¿Sabías que existen software educativos que pueden utilizarse en todos los niveles para facilitar el aprendizaje y hacerlo más eficaz?

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Software EducativoVersión en línea

¿Sabías que existen software educativos que pueden utilizarse en todos los niveles para facilitar el aprendizaje y hacerlo más eficaz?

por Lic. Jeanette Prado Sánchez
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Software Educativo

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Software Educativo

Según Ortega citado por Galbán y Ortega afirma:

 "El software para el desarrollo de habilidades mentales trabaja en combinación con recursos multimedia y tiene como principal objetivo poner en práctica operaciones de pensamiento convergente y divergente, lineal y lateral. Las funciones principales de este tipo de programas son la ejercitación y la práctica, éstas muchas veces se evalúan de manera automatizada» 

Referencia Bibliográfica:ORTEGA, C., «Educación y tecnología: el software como apoyo al proceso de aprendizaje», en Revista Panamericana de Pedagogía: saberes y quehaceres del pedagogo., p.192.Galbán, S. y Ortega, C. ((2017). EVALUACIÓN DIDÁCTICA DE SOFTWARE EDUCATIVO. Revista Panamericana De Pedagogía, (25). Recuperado a partir de https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1691
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Tipos de Software Educativo

Referencia Bibliográfica:Editorial Santillana. (03 de febrero, 2016). Apps Educativas. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=VU8n7uciqPY&t=303s&ab_channel=EditorialSantillana
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Software Educativo

El aprendizaje con ayuda del software educativo desarrolla habilidades, pero para lograr un aprendizaje significativo es necesario construir una interacción fuerte entre estos componentes, la parte teórica y las prácticas estas deben ser guiadas por el docente para ganar en precisión y potencia, de esta forma surgen los cambios favorables.Referencias Bibliográficas:Maldonado Zuñiga, K., Vera Velázquez, R., Ponce Delgado, L. M., & Tóala Arias, F. J. (2020). SOFTWARE EDUCATIVO Y SU IMPORTANCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: SOFTWARE EDUCATIVO Y SU IMPORTANCIA. UNESUM-Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria. ISSN 2602-8166, 4(1), 123-130. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v4.n1.2020.211
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