Icon Crear Crear
Obtener Plan Académico
Obtener Plan Académico
Obtener Plan Académico

Simulacro Prueba Saber 11°

Test

(43)
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta.

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 17 años
1901 veces realizada

Creada por

Colombia

Top 10 resultados

  1. 1
    00:28
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    00:29
    tiempo
    100
    puntuacion
  3. 3
    00:33
    tiempo
    100
    puntuacion
  4. 4
    01:06
    tiempo
    100
    puntuacion
  5. 5
    carolina barreto
    carolina barreto
    01:08
    tiempo
    100
    puntuacion
  6. 6
    Juan David Rubio
    Juan David Rubio
    01:14
    tiempo
    100
    puntuacion
  7. 7
    01:57
    tiempo
    100
    puntuacion
  8. 8
    Laura Jimena Cardenas
    Laura Jimena Cardenas
    02:40
    tiempo
    100
    puntuacion
  9. 9
    03:46
    tiempo
    100
    puntuacion
  10. 10
    03:59
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
 
game-icon

Simulacro Prueba Saber 11°Versión en línea

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta.

por juan camilo bautista ramirez
1

De acuerdo con el texto anterior puede decirse que la “Violencia” se generó a raíz del

2

Según el texto anterior, la “visión simplista”, tendría como finalidad encubrir un factor determinante de la “Violencia” como es el de

3

En el texto anterior se dice que “el período 4. 47-57 no albergó un fenómeno inexplicable”, porque

4

Al decir que históricamente la violencia fue utilizada como “método de gobierno o de oposición”, el autor muestra que las posiciones políticas fueron legitimadas con

5

Según el texto, en el período 47-57 resulta claro que se produjo un desangre en el país. Esto nos muestra que la “Violencia” más que a un interregno se debió a

6

Según el texto, una interpretación de la “Violencia” señala que ésta tuvo entre sus principales actores a los partidos políticos. Esto quiere decir que la responsabilidad de los sucedido durante este período recae sobre la

7

Según el texto, un motivo de la “Violencia”, distinto al político pero tan importante o más que éste fue lo

8

Según el texto, la “Violencia” marca un hito en la historia de Colombia, porque

9

Uno de los temas más recurrentes en la prensa colombiana en los últmos tiempos ha sido el de la violación de menores. Muchas personas opinan que la violación de menores de edad constituye un crimen horrendo y que se deben endurecer las penas para estos delitos. Desde un enfoque más preventivo y constructivo que coercitivo, se debe

10

Se entiende por violencia intrafamiliar todo acto de agresión intencional física, sicológica y sexual que un miembro realiza contra otro miembro del mismo núcleo familiar. Se expresa en amenazas, golpes y agresiones emocionales, que se consideran según su gravedad como conducta delictiva. Cuando una persona se encuentra ante un caso de violencia intrafamiliar deberá

11

Otra manifestación de la violencia que agobia al mundo es la de carácter religioso. En particular los conflictos religiosos afectan con mayor intensidad a los países del Medio y Lejano Oriente. En Indonesia, por ejemplo los musulmanes se enfrentan con los cristianos, en la India los hindúes con los musulmanes, en los países árabes los musulmanes con los judíos. En Colombia no tenemos conflictos de este estilo porque

12

La violencia en la televisión, en el cine, en el internet y en los videojuegos se considera un problema de salud pública. El 21 de marzo de 2006, Jeff Weise, un joven norteramericano de 16 años, cogió un arma, asesinó a sus abuelos y siguió hacia su escuela, donde mató a siete personas más y luego se suicidó. De acuerdo con el enunciado, el comportamiento del joven pudo haberse debido a que

13

“Colocarse en los zapatos de otros”, consejo que escuchamos de vez en cuando, tiene relación con interpretar intenciones, es decir, con tomarnos el trabajo de comprender porqué otra persona o nosotros hacemos lo que hacemos. De acuerdo con lo anterior, la interpretación de intenciones

14

En noviembre de 2006, 220 líderes juveniles que habían creado la Red Mundial de Jóvenes por la salud tuvieron en Agra, India, su primera reunión, que convocó a representantes de 32 países. Se fijaron como propósitos el control al tabaco y lo promoción de la actividad física y los hábitos alimenticios sanos, lo anterior querría decir que

15

El conocido teórico militar C. Clausewitz planteó en el siglo XIX que las guerras no eran otra cosa que la continuidad de la política por otros medios. Esto resultaría evidente cuando

educaplay suscripción