TEXTOS EXPOSITIVOS

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(2)

CLASES DE TEXTOS EXPOSITVOS

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lengua

1º - Bachillerato

texto expositivo

Edad recomendada: 15 años

100 veces realizada

Creada por

ISABEL YADIRA MURILLO COELLO

Ecuador

Top 10 resultados

1

Viviana

14 de Mayo de 2021

00:35

tiempo

100

puntuacion
2

Ken Vera

14 de Mayo de 2021

00:37

tiempo

80

puntuacion
3

Ariana Cristina LM

14 de Mayo de 2021

00:46

tiempo

80

puntuacion
4

Angeline Cabal

16 de Mayo de 2021

01:23

tiempo

80

puntuacion
5

Judith Armijos 1 A

14 de Mayo de 2021

01:40

tiempo

80

puntuacion
6

Soraya

14 de Mayo de 2021

02:04

tiempo

80

puntuacion
7

Esther cabezas

14 de Mayo de 2021

02:32

tiempo

80

puntuacion
8

Jeremías Acosta

14 de Mayo de 2021

00:31

tiempo

60

puntuacion
9

Ninamarikun

14 de Mayo de 2021

00:55

tiempo

60

puntuacion
10

Gabriel

26 de Abril de 2022

01:01

tiempo

60

puntuacion

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TEXTOS EXPOSITIVOSVersión en línea CLASES DE TEXTOS EXPOSITVOS por ISABEL YADIRA MURILLO COELLO 1 El TEXTO EXPOSITIVO a Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto b Tienen la finalidad de transmitir, exponer y explicar información por parte de quien conoce un tema, a quien o a quienes quieren saber sobre él. c Permiten convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente d Es resumir ideas y exponerlas a un público determinado. 2 LOS TEXTOS DIVULATIVOS a Se trata de leer un escrito ante un grupo de personas b su fin no es tan solo informar, sino además intenta explicar fenómenos, conceptos, relaciones, etc. c Son los que tienen información clara y objetiva de un tema de interés general. d Permiten convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente 3 Textos de Exposición científica a Los que tienen información clara y objetiva de un tema de interés general. b Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización c Es un texto serio es aquel que no ofrece dudas acerca de su contenido d Es un subgénero especializado, con un grado de dificultad alta, pues su fin no es tan solo informar, sino además intenta explicar fenómenos 4 LA INTRODUCCIÓN a Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto. Busca contestar las siguientes preguntas: ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo? b Es transmitir un mensaje de forma breve y concisa c Sirve para transmitir información a un publico, con la intención de dar a conocer un tema d Cierra la exposición resaltando los principales aspectos desarrollados. 5 El Desarrollo a Informa o aporta un conjunto de datos referentes a acontecimientos b Un tipo de comunicación exclusivamente escrito c Permite convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente d Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización. Se trata de una fase de resolución: “porque…”, “es…”, “está compuesto de…”. 6 LA CONCLUSIÓN a Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto. Busca contestar las siguientes preguntas: ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo? b Cierra la exposición resaltando los principales aspectos desarrollados. Se trata de la fase de evaluación: “así pues…”, “como conclusión…”, etc. c Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización. Se trata de una fase de resolución: “porque…”, “es…”, “está compuesto de…”. d Tienen información clara y objetiva de un tema de interés general.

TEXTOS EXPOSITIVOSVersión en línea

CLASES DE TEXTOS EXPOSITVOS

por ISABEL YADIRA MURILLO COELLO

El TEXTO EXPOSITIVO

Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto

Tienen la finalidad de transmitir, exponer y explicar información por parte de quien conoce un tema, a quien o a quienes quieren saber sobre él.

Permiten convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente

Es resumir ideas y exponerlas a un público determinado.

LOS TEXTOS DIVULATIVOS

Se trata de leer un escrito ante un grupo de personas

su fin no es tan solo informar, sino además intenta explicar fenómenos, conceptos, relaciones, etc.

Son los que tienen información clara y objetiva de un tema de interés general.

Permiten convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente

Textos de Exposición científica

Los que tienen información clara y objetiva de un tema de interés general.

Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización

Es un texto serio es aquel que no ofrece dudas acerca de su contenido

Es un subgénero especializado, con un grado de dificultad alta, pues su fin no es tan solo informar, sino además intenta explicar fenómenos

LA INTRODUCCIÓN

Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto. Busca contestar las siguientes preguntas: ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo?

Es transmitir un mensaje de forma breve y concisa

Sirve para transmitir información a un publico, con la intención de dar a conocer un tema

Cierra la exposición resaltando los principales aspectos desarrollados.

El Desarrollo

Informa o aporta un conjunto de datos referentes a acontecimientos

Un tipo de comunicación exclusivamente escrito

Permite convencer, modificar y reforzar la idea del lector u oyente

Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización. Se trata de una fase de resolución: “porque…”, “es…”, “está compuesto de…”.

LA CONCLUSIÓN

Presenta el tema que trata el texto, sus antecedentes y contexto. Busca contestar las siguientes preguntas: ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo?

Cierra la exposición resaltando los principales aspectos desarrollados. Se trata de la fase de evaluación: “así pues…”, “como conclusión…”, etc.

Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización. Se trata de una fase de resolución: “porque…”, “es…”, “está compuesto de…”.

Tienen información clara y objetiva de un tema de interés general.

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