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Aplicación momentos-elementos

Crucigrama

Relaciona correctamente los conceptos con el tipo de elementos y momento didáctico

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Sobre Crucigrama
moemtos didácticos
elementos didácticos
didáctica general
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Creada por

Arely Scanda Velazquez Gonzalez
Arely Scanda Velazquez Gonzalez
México

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Crucigrama

Aplicación momentos-elementosVersión en línea

Relaciona correctamente los conceptos con el tipo de elementos y momento didáctico

por Arely Scanda Velazquez Gonzalez
1

Incluye a los educando y educador, los objetivos educativos de enseñanza y aprendizaje, la selección y organización de los contenidos educativos, la elección de la metodología, los recursos didácticos, la consideración de tiempo, el lugar y la evaluación.

2

Están dividicas en: Técnicas en las que intervienen educador y educando (técnica expositiva, de interrogatorio, demostración e investigación) y Técnicas en la que intervienen activamente todo el grupo (discusión dirigida, debate, foro, seminario, lluvia de ideas, estudio de casos, sociodrama, rejilla, cerillos y lectura comentada).

3

Investigación al entorno institucioal y grupal, analiza la realidad a la que se enfrenta.

4

Es la organización de los momentos y elementos didácticos. Facilitan en un tiempo determinado la adquisición de habilidades básicas y superiores para la estructura cognitiva.

5

Tienen que cumplir ciertos requisitos, uno de ellos es: Estructurarse de acuerdo con una lógica

6

Es el resultado que se pretende o se desea alcanzar en un plazo determinado.

7

Existen tres tipos: formales, humanos y materiales. Tienen como fin ayudar al estudiante al logro de aprendizajes significativos.

8

Presente en todo desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y forman una tarea conjunta cooperativa.

9

Lapso en el que el docente y el estudiante hace una relación interpersonal y facilita el aprendizaje gracias al intercambio de opiniones. Además se establece conforme al curso o programa.

10

Conjunto de métodos, técnicas procedimiento didácticos.

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