EVALUACIÓN DIAGNOSTICA L. y L.

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Este instrumento tiene como objetivo evaluar su comprensión lectora a través de la lectura de una leyenda ecuatoriana.

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Literatura

leyendas

diagnostica

Edad recomendada: 11 años

151 veces realizada

Creada por

CARMEN SANCHEZ

Ecuador

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1

Anahí Rogel ??✌️

11 de Mayo de 2021

00:31

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100

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2

CARMEN SANCHEZ

11 de Mayo de 2021

00:37

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100

puntuacion
3

Anahí Rogel

11 de Mayo de 2021

01:07

tiempo

100

puntuacion
4

JUAN CARLOS Q

11 de Mayo de 2021

01:09

tiempo

100

puntuacion
5

Mayra Catalina Calderon Mejia

3 de Mayo de 2022

01:11

tiempo

85

puntuacion
6

Karina Cuenca

15 de Mayo de 2021

01:06

tiempo

71

puntuacion
7

Justin

19 de Mayo de 2021

00:25

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0

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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA L. y L.Versión en línea Este instrumento tiene como objetivo evaluar su comprensión lectora a través de la lectura de una leyenda ecuatoriana. por CARMEN SANCHEZ 1 ¿Cuál es el personaje principal de la leyenda? a Los padres Franciscanos. b Cantuña. c Los españoles. 2 ¿Quién era Cantuña? a Un padre Franciscano. b Un diablo. c Un indígena constructor famoso. 3 ¿Qué tenía que construir Cantuña? a Un convento. b El atrio de la iglesia de San Francisco. c La Plaza Grande. 4 ¿Qué le ofreció Cantuña al Diablo a cambio de su ayuda? a Su alma. b Dos de sus ayudantes. c La mitad de lo que le pagarían. 5 ¿Qué trampa le hizo Cantuña al Diablo? a Le dijo que las piedras que usó no eran las que habían acordado. b Le dijo que había cruzado los dedos, por lo que no valía el trato. c Escondió una piedra desde el inicio de la construcción y anuló el trato porque no había usado hasta la última piedra. 6 27) Con base en la leyenda, identifica su aporte a la cultura ecuatoriana: a Motiva a la paciencia y el trabajo fuerte para realizar una tarea imposible. b Denuncia los actos contra la iglesia por parte de los indígenas. c Evidencia el ingenio heredado de la cultura indígena para resolver problemas. 7 ¿Qué condición le puso Cantuña al Diablo en su pacto? a Que el Diablo tenía que hacer todo el trabajo solo. b Que tendría que usar absolutamente todas las piedras en la construcción de la iglesia. c Que si no terminaba para cuando salga el sol, el Diablo le debería a Cantuña.

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA L. y L.Versión en línea

Este instrumento tiene como objetivo evaluar su comprensión lectora a través de la lectura de una leyenda ecuatoriana.

por CARMEN SANCHEZ

¿Cuál es el personaje principal de la leyenda?

Los padres Franciscanos.

Cantuña.

Los españoles.

¿Quién era Cantuña?

Un padre Franciscano.

Un diablo.

Un indígena constructor famoso.

¿Qué tenía que construir Cantuña?

Un convento.

El atrio de la iglesia de San Francisco.

La Plaza Grande.

¿Qué le ofreció Cantuña al Diablo a cambio de su ayuda?

Su alma.

Dos de sus ayudantes.

La mitad de lo que le pagarían.

¿Qué trampa le hizo Cantuña al Diablo?

Le dijo que las piedras que usó no eran las que habían acordado.

Le dijo que había cruzado los dedos, por lo que no valía el trato.

Escondió una piedra desde el inicio de la construcción y anuló el trato porque no había usado hasta la última piedra.

27) Con base en la leyenda, identifica su aporte a la cultura ecuatoriana:

Motiva a la paciencia y el trabajo fuerte para realizar una tarea imposible.

Denuncia los actos contra la iglesia por parte de los indígenas.

Evidencia el ingenio heredado de la cultura indígena para resolver problemas.

¿Qué condición le puso Cantuña al Diablo en su pacto?

Que el Diablo tenía que hacer todo el trabajo solo.

Que tendría que usar absolutamente todas las piedras en la construcción de la iglesia.

Que si no terminaba para cuando salga el sol, el Diablo le debería a Cantuña.

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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA L. y L.Versión en línea

por CARMEN SANCHEZ

¿Cuál es el personaje principal de la leyenda?

¿Quién era Cantuña?

¿Qué tenía que construir Cantuña?

¿Qué le ofreció Cantuña al Diablo a cambio de su ayuda?

¿Qué trampa le hizo Cantuña al Diablo?

27) Con base en la leyenda, identifica su aporte a la cultura ecuatoriana:

¿Qué condición le puso Cantuña al Diablo en su pacto?