Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

Instrucciones de Practica

Presentación

Practicas Clínicas son el escenario para el desarrollo de las competencias de los estudiantes en el áreas de la salud.

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Sobre Presentación
Edad recomendada: 21 años
8 veces realizada

Creada por

Paola Andrea Palacios Soto
Paola Andrea Palacios Soto
Colombia

Top 10 resultados

  1. 1
    Paola Andrea Palacios Soto
    Paola Andrea Palacios Soto
    00:14
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear presentación
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

 
game-icon

Instrucciones de PracticaVersión en línea

Practicas Clínicas son el escenario para el desarrollo de las competencias de los estudiantes en el áreas de la salud.

por Paola Andrea Palacios Soto
1

Reglamento de Practicas

2

Objetivos de la Practica

1.    Brindar un espacio Académico-Profesional donde el estudiante interrelacione y aplique los conocimientos propios de su saber, en un contexto de trabajo determinado, con asesoría adecuada, que le facilite el fortalecimiento, diseño e implementación de modalidades de intervención propias de su campo de acción.

2.    Complementar y desarrollar el proceso formativo del estudiante favoreciendo el logro de competencias propias del desempeño profesional.

3.    Contribuir a la generación de un espacio de interrelación entre la Universidad y la necesidad reales de la comunidad.

4.    Promover el espíritu investigativo en el estudiante con el fin de dar solución a problemas del entorno.

5.    Fomentar el sentido ÉTICO en el desempeño de las diferentes actividades propias de las prácticas y las pasantías.

3

De los derechos de los estudiantes

1.    La asignación de una institución para el desarrollo de las prácticas profesionales.

2.    Recibir supervisión, orientación. asesoría, acompañamiento y evaluación de su desempeño por parte del docente de práctica.

3.    Conocer los criterios de evaluación y metodología de trabajo.

4.    Asistir y participar en eventos académicos (reuniones, seminarios, talleres) siempre y cuando no se altere la dinámica de la práctica, para lo cual se deberá solicitar autorización con una semana de anterioridad al evento a la dirección de programa.

5.    Recibir retroalimentación oportuna por parte del docente sobre su desempeño.

6.    Recibir la inducción académica y administrativa relacionada con la institución.

4

De los deberes de los estudiantes

1.    Cumplir a cabalidad con las fechas, horarios, jornadas y espacios asignados por la coordinación de prácticas y/o la institución oferente, para la realización de las mismas.

2.    Utilizar los mecanismos y canales de comunicación  estipulados por la UMB, teniendo en cuenta los conductos regulares (docente, coordinador de prácticas, director de programa, Consejo de Programa, Consejo de Facultad y como última instancia Consejo Académico).

3.    Cumplir su labor con profesionalismo y alto sentido ético.

4.    Dar tratamiento respetuoso a las directivas, docentes, compañeros, usuarios y demás profesionales de cada institución.

5.    Conocer el plan general de trabajo de las prácticas y los compromisos adquiridos en las relaciones interinstitucionales.

6.    Respetar la confidencialidad de la información de los usuarios e institución de práctica.

7.    Cuidar las instalaciones, documentos, materiales, bienes muebles e inmuebles de la UMB y de la institución de práctica.

8.    En caso que aplique para el desarrollo de las practicas, asumir los costos de transporte y elementos básicos (guantes, batas, tapabocas, fonendoscopio, otoscopio y otros, según corresponda).

9.    Presentar oportunamente documentación que la coordinación de prácticas solicite.

5

De la asistencia

1.    Se entiende como falta de asistencia, la ausencia de un estudiante a las actividades programadas para el desarrollo de la práctica.

2.    Para aprobar la práctica se requiere además de la calificación el cumplimiento del 100% de la intensidad horaria.

3.    Dado que la inasistencia al sitio de prácticas genera un inadecuado rendimiento académico del estudiante y un deficiente funcionamiento del servicio, se establece que toda falla justificada o injustificada deberá reponerse.

4.    En prácticas, el porcentaje límite para fallas justificadas es del 10% e injustificadas del 5% del total de horas asignadas. Superado estos límites la nota será de 0.0.

5.    Los estudiantes de práctica deben iniciar labores a la hora acordada con la institución: se considera retardo llegar después de la hora programada. Dos retardos de más de 30 minutos constituyen una falla injustificada.

6.    En los turnos nocturnos y fines de semana se deber diligenciar por parte del estudiante y el asistencial de turno el formato correspondiente con el fin de realizar el seguimiento de asistencia.

6

Del sistema de Evaluación

1.    Con el objeto de retroalimentar el ejercicio académico, en las prácticas la evaluación se realizará en tres momentos: inicial, intermedio y final.

2.    Nota de aprobación de prácticas será de 4,0.
 
educaplay suscripción