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DISEÑO COMO ARTE

Presentación

Creación de moda artistica

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Sobre Presentación
conceptos básicos
 Edad recomendada: 21 años
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Creada por

amanda arenas sanchez
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Colombia

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    amanda arenas sanchez
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DISEÑO COMO ARTEVersión en línea

Creación de moda artistica

por amanda arenas sanchez
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DISEÑO COMO ARTE

DISEÑO COMO ARTE

La belleza de un diseño puede superar en muchas ocaciones, cualquier obra de Arte, por muy preciada que ésta sea, siempre que siga los tres elementos básicos de comunicación:

Un método para diseñar,
un objetivo que comunicar
y un campo visual.

Aspectos básicos

Los elementos básicos que se deben dominar y tener en cuenta en cualquier diseño:

Lenguaje Visual: Saber comunicar el mensaje adecuado, con los recursos oportunos, dependiendo del grupo de personas o público al que vaya dirigido el mensaje.

Comunicación: Conocer los procesos de comunicación, para poder captar los mensajes que el diseño ha de comunicar.

Percepción Visual: Estar informados, la manera en que las personas vemos y percibimos lo que vemos. Aspectos tan importantes, como nuestro campo visual, el recorrido de la vista, el contraste, la percepción de las figuras, fondos, trayectoria de la luz.

Administración de recursos: Conocer todos los recursos de los que se dispone, y aplicarlos lo mejor posible.

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DISEÑO COMO ARTE

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DISEÑO COMO ARTE

DISEÑO COMO IMPACTO VISUAL DE UNA MARCAAproximadamente el 80% de la información que recibimos, llega visualmente. Y el diseño es su principal herramienta de comunicación porque básicamente existe para seducir los sentidos con funciones definidas: transmitir sensaciones, emociones, información y conocimiento. Su labor consiste en trabajar para mejorar nuestro entorno sensorial: hacer el mundo inteligible y aumentar la calidad de vida aportando información de los elementos que nos rodean para mejorar su percepción.El diseño artístico como función de impacto de una marca, vemos claros ejemplos en grandes marcas como benetton, donde la función del diseño es impactar a  través de sus formas y expresiones 
 
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