Teoría de Sit. Didácticas

Ruleta de Palabras

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Actividad para trabajar con los conceptos de Teoría de Situaciones Didácticas. ¡ATENCIÓN! Hay algunas definiciones que no se corresponden con contenidos de la Teoría de situaciones didácticas, se agregaron simplemente para que cada letra quedara asociada a una palabra.

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Sobre Ruleta de Palabras

didáctica

matematica primaria

teoria

situacion

357 veces realizada

Creada por

Mariana Alanis

Argentina

Top 10 resultados

1

Berenice Orozco

28 de Marzo de 2024

04:06

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100

puntuacion
2

Martina Ponce

28 de Marzo de 2024

08:09

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100

puntuacion
3

Rocio Salguero

22 de Abril de 2023

08:42

tiempo

100

puntuacion
4

Shirley Karina Perez Cussi

28 de Marzo de 2024

12:59

tiempo

100

puntuacion
5

MARIA VALENTINA AVILA

28 de Marzo de 2024

03:42

tiempo

96

puntuacion
6

Gonzalez Abril

28 de Marzo de 2024

05:34

tiempo

96

puntuacion
7

Camila Pedernera

28 de Marzo de 2024

06:46

tiempo

96

puntuacion
8

Nurii

28 de Marzo de 2024

14:05

tiempo

96

puntuacion
9

Yesica Andrada

28 de Marzo de 2024

19:50

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96

puntuacion
10

Dayana Olguin

28 de Marzo de 2024

32:14

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96

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Teoría de Sit. DidácticasVersión en línea Actividad para trabajar con los conceptos de Teoría de Situaciones Didácticas. ¡ATENCIÓN! Hay algunas definiciones que no se corresponden con contenidos de la Teoría de situaciones didácticas, se agregaron simplemente para que cada letra quedara asociada a una palabra. por Mariana Alanis A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Uno de los tres elementos que componen el triángulo didáctico Contiene la B Componente del triángulo didáctico que se relaciona con el docente por medio de la transposición didáctica Contiene la C Forma en la que se construye el conocimiento matemático según la teoría de SD Empieza por D Situación construida intencionalmente con el fin de hacer adquirir a los alumnos un saber determinado Empieza por E Forma en la que NO se construyen los conocimientos, según la teoría de situaciones didácticas Empieza por F Uno de los tres tipos de situaciones didáctica Contiene la G Cambio que se produce en lo que utilizan los estudiantes, como consecuencia de la utilización de la variable didáctica por parte del docente Empieza por H Antónimo de torpeza Empieza por I Característica relevante de una situación didáctica, respecto del docente Empieza por J Uno de los efectos que significa un mal funcionamiento del contrato didáctico, que es cuando el docente acepta una respuesta incorrecta del estudiante para no desilusionarlo. Empieza por K Unidad de medida Contiene la L Característica general de las reglas que se establecen en el contrato didáctico Empieza por M Cuarto elemento que agrega Brousseau a la terna de docente, saber y alumno. Contiene la N Una de las tres situaciones en la que el alumno aplica sus conocimientos previos y desarrolla un determinado saber, interactuando con el medio didáctico Empieza por O Según Brousseau, concepción que ha sido eficiente para resolver algún problema, pero falla en la resolución de otros Contiene la P Forma en la que el alumno aprende en un medio que es factor de contradicciones, dificultades y desequilibrios Empieza por Q Antónimo de dar Empieza por R Lo que se establece en el momento de institucionalización entre las producciones de los alumnos y el saber cultural Contiene la S Apellido del autor de la teoría de situaciones didácticas Contiene la T Característica constitutiva de los conocimientos, como consecuencia de los comportamientos o las producciones “libres” del alumno durante las fases a- didácticas de aprendizaje Contiene la U Lo que se produce en las estructuras cognitivas de un estudiante, luego de que haya sucedido una adaptación al medio. Contiene la V Es el acto por el cual el enseñante hace aceptar al alumno la responsabilidad de una situación de aprendizaje Empieza por W Recurso colaborativo virtual Contiene la X Sinónimo de sobresaliente Empieza por Y Color amarillo en inglés Contiene la Z Momento de la consideración “oficial” del objeto de enseñanza por parte del alumno, y del aprendizaje del alumno por parte del maestro.