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geografía

Crucigrama

geografía enseñanza

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México

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    Magdalena Téllez Camarillo
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    Carmen Montiel
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    Carmen Montiel
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    BLANCA ESTHER MARÍN MARTÍNEZ
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    Mary Carmen Marín
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Crucigrama

geografíaVersión en línea

geografía enseñanza

por Cesar Varillas
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En el método por ___________ _____________ autores como Piaget afirman que los niños nacen con capacidades que van desarrollando a lo largo de las diversas etapas de su maduración y que el conocimiento es personal, resultado del progreso de estas capacidades en contacto con el medio.

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En el método por ______________se pone al alumno en contacto directo con la realidad. • Se propone a los alumnos que describan o narren lo observado, lo comparen y lo ordenen o clasifiquen. (¿Qué son las cosas?, ¿cómo son?)

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En el método interactivo la función que se asigna al profesor es muy relevante, ya que el docente participa activamente en la _________________del conocimiento científico, crea las situaciones didácticas que favorecen el aprendizaje

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Las ____________ permiten presentar de forma simplificada una situación real o imaginaria en la que se compromete personalmente a los alumnos adjudicándoles un rol.

5

Un trabajo por __________________ se caracteriza por que se propone a los alumnos (o ellos mismos lo escogen), un tema a desarrollar o un problema a resolver que implica un elevado grado de autonomía en su desarrollo

6

En la práctica escolar, las estrategias didácticas basadas en la observación directa o indirecta pasaron a ser guiadas por el ___________

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. Al ponerse en ____________de uno de los protagonistas, el alumno se siente más implicado en la tarea de buscar justificaciones para defender un determinado punto de vista

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