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psicologia

teorías

aprendizaje

Edad recomendada: 16 años

54 veces realizada

Creada por

Ana Lucia Asturias Gonzalez

Guatemala

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1

Andrea García

5 de Abril de 2021

00:18

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100

puntuacion
2

LAURA GABRIELA QUEZADA RODRIGUEZ

8 de Abril de 2021

00:27

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100

puntuacion
3

Ana Lucia Asturias Gonzalez

26 de Marzo de 2021

00:28

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100

puntuacion
4

Genesis Parada

9 de Abril de 2021

00:37

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5

JULIA MARIA DE JESUS TOVAR ALVA

6 de Abril de 2021

00:38

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100

puntuacion
6

Ana Girón

9 de Abril de 2021

00:51

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100

puntuacion
7

Brenda Lucero

9 de Abril de 2021

00:59

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100

puntuacion
8

Mafer Cotton

8 de Abril de 2021

01:02

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100

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9

Melanie Chew

9 de Abril de 2021

01:06

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0

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Relacionar Columnas Asociar Teorías Versión en línea Asocia la descripción general con la teoría del aprendizaje solicitada. por Ana Lucia Asturias Gonzalez 1 Teoría Conectivista del Aprendizaje 2 Teoría Cognoscitiva del Aprendizaje 3 Teoría Conductista del Aprendizaje 4 Teoría Humanista del Aprendizaje 5 Teoría Constructivista del Aprendizaje Teoría del Aprendizaje que integra aspectos socioafectivos o psicosociales. Relaciona la práctica terapéutica con la actividad educativa. Considera que el ser humano debe ser estudiado en su totalidad y que se busca la autorrealización aún en situaciones adversas. Teoría del Aprendizaje que explica el comportamiento a partir de una serie de procesos internos encaminados a descubrir los mecanismos de la mente humana. Se centran en la atención, percepción, memoria, pensamiento e inteligencia. Aprender es un proceso mental activo de adquisición, recuperación y uso del conocimiento. Teoría del Aprendizaje que considera que el estudiante elabora o reconstruye por sí mismo el significado de sus experiencias. El estudiante aprende al modificar, integrar, asimilar y acomodar información, interpretándola a la luz de las experiencias previas, compartir social y aprendizaje significativo. Teoría del Aprendizaje que se basa en la asociación de estímulos y respuestas. Hay dos variantes. Una donde se asocia un estímulo neutro a una respuesta fisiológica y otra donde enseña a la persona a "operar" en el ambiente a través del uso de reforzadores y castigos. Teoría del Aprendizaje pensada para la era digital. Se toma en cuenta el valor económico de la inteligencia y el conocimiento. Se aprende en ambientes nebulosos y cambiantes. Consideran que el aprendizaje puede residir en diversidad de "nodos" o fuentes de información, incluso no humanas.

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Teoría Cognoscitiva del Aprendizaje

Teoría Conductista del Aprendizaje

Teoría Humanista del Aprendizaje

Teoría Constructivista del Aprendizaje

Teoría del Aprendizaje que integra aspectos socioafectivos o psicosociales. Relaciona la práctica terapéutica con la actividad educativa. Considera que el ser humano debe ser estudiado en su totalidad y que se busca la autorrealización aún en situaciones adversas.

Teoría del Aprendizaje que explica el comportamiento a partir de una serie de procesos internos encaminados a descubrir los mecanismos de la mente humana. Se centran en la atención, percepción, memoria, pensamiento e inteligencia. Aprender es un proceso mental activo de adquisición, recuperación y uso del conocimiento.

Teoría del Aprendizaje que considera que el estudiante elabora o reconstruye por sí mismo el significado de sus experiencias. El estudiante aprende al modificar, integrar, asimilar y acomodar información, interpretándola a la luz de las experiencias previas, compartir social y aprendizaje significativo.

Teoría del Aprendizaje que se basa en la asociación de estímulos y respuestas. Hay dos variantes. Una donde se asocia un estímulo neutro a una respuesta fisiológica y otra donde enseña a la persona a "operar" en el ambiente a través del uso de reforzadores y castigos.

Teoría del Aprendizaje pensada para la era digital. Se toma en cuenta el valor económico de la inteligencia y el conocimiento. Se aprende en ambientes nebulosos y cambiantes. Consideran que el aprendizaje puede residir en diversidad de "nodos" o fuentes de información, incluso no humanas.

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