Relacionar Columnas PROCESOS FONOLÓGICOS DE SIMPLIFICACIÓNVersión en línea Adquisición y desarrollo del lenguaje por INNOV APRENDIZAJE 1 Causas de los PFS 2 Encuentra las características de los trastornos por PFS 3 Identifica los niveles de integración motora requeridos por el habla 4 Identifica las dos tareas de la niñez para superar los PFS 5 Definición de oposición 6 En el marco de los PFS, se afirma que los mecanismos del habla dependen de... 7 Encuentra qué es lo que hace que los Procesos fonológicos de simplificación (PFS) se conviertan en un problema 8 Encuentra a qué refiere la Teoría de adquisición del sistema fonológico de Mosckowitz 9 Definición de función distintiva 10 Encuentra cuál es la importancia de la función distintiva 11 Definición de contraste 12 Identifica a qué alude la Teoría de adquisición del sistema fonológico de Jakobson 13 Encuentra las etapas del desarrollo del lenguaje 14 Definición de Procesos Fonológicos de Simplificación (PFS) 15 Muestra cuáles son las fases de la adquisición del sistema fonológico Concentración semántica y pragmática; atención a particularidades formales de los fonemas Dificultades en la percepción, organización y producción del habla Distinciones permiten discriminar las diferencias del sonido que las ejemplifica; son: contraste y oposición. Ambientales, biológicos, sociorelacionales Fonológico, semántico, sintáctico, pragmático Corteza cerebral, núcleos subcorticales del cerebro, tronco encefálico, cerebelo y médula espinal Etapa pre-lingüística: adquieren patrones entonacionales; etapa lingüística, dentro de los patrones, distingue la sílaba que adquiere valor semántico Refleja, juego vocal, propioceptiva, auditiva, monosilábica, holofásica, telegráfica Relación entre dos sonidos contrastados La niñez adquiere oposiciones de rasgos pertinente más que una secuencia de sonido (cualidad fónica de los fonemas la diferenciación significados) Permite asumir que desde la niñez se tiene la capacidad de percatarse de las diferencias de las maneras de hablar propia y ajenas Mecanismos que permiten la expresión sin que necesariamente el habla esté incapacitada para reproducir rasgos y estructuras fonológicas de la lengua Persisten en la etapa preescolar Complejas actividades neurales simultáneas en cada nivel de integración del sistema motor que coordinan acciones de músculos articulatorios Distinción entre dos sonidos
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