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GENERACIÓN 2 Y 3

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Escriba enfrente de cada enunciado si la característica pertenece a la segunda y tercera generación de los computadores.

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GENERACIÓN 2 Y 3

Escriba enfrente de cada enunciado si la característica pertenece a la segunda y tercera generación de los computadores.

CARLOS EDUARDO ROJAS ANTERO
1

GENERACIÓN GENERACIÓN SEGUNDA TERCERA GENERACIÓN TERCERA GENERACIÓN GENERACIÓN TERCERA TERCERA SEGUNDA GENERACIÓ TERCERA SEGUNDA GENERACIÓN GENERACIÓN GENERACIÓN GENERACIÓN TERCERA SEGUNDA SEGUNDA GENERACIÓN GENERACIÓN TERCERA TERCERA GENERACIÓN

1 . Se desarrollaron los " chips " para almacenar y procesar la información . Un " chip " es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores .
2 . Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos .
3 . Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación .
4 . Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN , los cuales eran comercialmente accsesibles .
5 . Los circuitos integrados recuerdan los datos , ya que almacenan la información como cargas eléctricas .

6 . Surge la multiprogramación .

7 . Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas , control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general .
8 . La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo , " Whirlwind I " .

9 . Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información . TERCERA GENERACIÓN

10 . Emerge la industria del " software " .

11 . Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP - 1 .
12 . Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas , más ligeras y más eficientes .

13 . Consumían menos electricidad , por lo tanto , generaban menos calor .

14 . Usaban transistores para procesar información .